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廣州市源雅學校開放日回顧!源雅少年,定義不一樣的“出彩”!

作者:本站來源:廣州源雅2024-05-13 10:16:40

【小初高開放日】

“教育均衡發展就是要

讓每一個孩子都有人生出彩的機會”

這對源雅來說從來不是一句口號

以體藝為抓手推進素質教育

以多育井舉、因材施教

打造多元特色課堂

在源雅,每個孩子都是一抹色彩

既能施展一技之長,亦能遨游書之山海

共同繪就了整個出彩的世界

廣州市源雅學校開放日回顧!源雅少年,定義不一樣的“出彩”!

廣州市源雅學校開放日回顧!源雅少年,定義不一樣的“出彩”!

辦學三年

源雅的孩子

是如何“出彩”的呢

 

Part 01

「舞臺上」的出彩

聽一首動聽的歌曲,一次優美的演奏

觀看一曲翩翩的舞姿、一幕震撼的表演

.......

我們會為有特長愛表現的孩子搭建各種舞臺

讓他們充分、自信地展現自我

廣州市源雅學校開放日回顧!源雅少年,定義不一樣的“出彩”!

廣州市源雅學校開放日回顧!源雅少年,定義不一樣的“出彩”!

在源雅

他們激發潛能,張揚個性

在熱愛的舞臺上

找到屬于自己的出彩時刻

 

Part 02

【運動場】的出彩

體育作為培養“全人”的主課

高規格及不斷擴建的運動場館

專業科學的體能訓練,運動賽事全面開花

源雅的校園體育文化正在蓬勃發展

開放日有羽毛球賽、足球賽、太極拳、武術.......

源雅少年在閃光的校園生活中

競技、突破、歡笑、放松...

變得更加自信昂揚,成為更出彩的自己

We are champions

 

Part 03

「藝術創造」的出彩

美術教育作為源雅美育的重要部分

我們下足功夫,一直注重

“審美感知、藝術表現、創意實踐、文化理解”

四大美育核心素養的培養

全方位培養學生感知美、創造美的能力

從而富足學生精神,點亮學生未來

詩畫藝術的造詣

來自筆墨技藝,來自審美修養

也來自對生活的真誠面對和深刻思考

源雅學子用畫筆勾勒心中所想

以雙手創造點滴斑斕

或將陶土塑成心愛之物

或在油墨水彩書寫才華

創意無限,靈感迸發

在獨屬于自己的世界里發光出彩

 

Part 04

「科技創新」的出彩

以學生科技教育活動為平臺

以科技課程開發和實施為載體

以特色科技實踐項目為抓手

助力學子科技創新能力的挖掘和培養

辦學三年來

源雅在科創類大賽中獲得了上百個獎項

科技類物化成果豐富

小學科技游園活動、初中水火箭競技......

新潮科技紛紛閃亮登場,進行科技大比拼

源雅少年在濃厚的氛圍下

培養崇尚科學、勇于開拓、敢于創新的意識

爭當胸懷使命感的創新人才

做新時代的出彩少年

 

Part 05

「生本課程」的出彩

源雅實行小班化授課方式

在以生為本的探究融合課堂上

老師能夠全面關注到

每個學生的成長動態和學習狀況

源雅少年站在課堂的中央

“小組合作、師生探究、質疑問難、多維評價”

在老師的引導下提出更有深度的問題

從而學會思考、學會主動學習

慢慢展現出個性鮮明、出彩的課堂表現

We are the protagonists

 

當校園開放日遇上母親節

注定是一個難忘且盛大的日子

源雅在此祝各位母親節日快樂

短短半日的時間轉瞬即逝

不能將源雅三年來的教育成果

以及少年的“出彩”全面展示

但您若能從中感受到

源雅師生的專注、熱情、成長與溫度

便是我們的榮幸和目的

期待我們的下次相見!

在此感謝源雅志愿小天團的認真指引與全情解答

成長是一個緩慢的過程

但需要我們刻意去設計、推動

我們期待本次校園開放日

成為源雅少年無數個細碎時光里閃耀的星光

照耀他們的成長之路

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