浙江海洋學院院校簡介

　　浙江海洋學院位于東海之濱的“千島之城”舟山市區(qū)，毗鄰國際大都市上海市、國際港口城市寧波市和“海天佛國”普陀山。學校創(chuàng)建于1958年，1982年經國務院學位委員會批準獲得國家首批學士學位授權單位資格，2005年獲得碩士學位授權單位資格，現已發(fā)展成為一所以海洋為特色，理學、農學、工學、文學、管理學、經濟學、教育學等多學科發(fā)展的省屬高校。

　　學校占地面積1500畝，建筑面積50萬平方米，藏書135萬冊，教學科研儀器設備資產7500余萬元;教職工近1200人，其中專任專師600余人，職稱教師300余人，具有博士學位教師70余人;全日制在校學生14000余人，其中獨立學院學生近6000人，成人教育學生1000余人。以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育。設有海洋科學學院等16個二級學院，舉辦獨立學院——浙江海洋學院東�？茖W技術學院。開設有海洋科學等37個本科專業(yè)，海洋生物學、捕撈學等碩士學位點，漁業(yè)、食品加工與安全、農村與區(qū)域發(fā)展等領域農業(yè)推廣碩士專業(yè)學位。建有浙江省海洋水產研究所、農業(yè)部漁業(yè)環(huán)境及水產品質量檢測中心等20余家科研組織，開辦浙江省遠洋漁業(yè)培訓中心、中國石化銷售公司舟山培訓中心等6家培訓機構。

　　辦學50年來，學校始終立足海島，置身于海洋經濟建設線，強化服務區(qū)域海洋經濟的理念，在“海納百川、自強不息”的校訓下，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、開拓務實、敢于爭先”的海院精神，以“海”為主軸，以“漁”和“船”為兩翼，做好做大“海”字文章，分層次推進科技海洋和人文海洋的協調發(fā)展，積淀成海洋辦學的鮮明特色。

　　學校順應高等教育發(fā)展形勢，以推進素質教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標，堅持教學工作中心地位，不斷深化教育教學改革，教育教學質量穩(wěn)步提高。近年來，先后通過了浙江省高校文明校園評估、本科教學工作隨機性水平評估和國家教育部本科教學工作水平評估、交通運輸部航海類專業(yè)辦學條件驗收。加大教學經費投入，加強教學基本建設，強化教學管理，健全教學質量監(jiān)控體系，優(yōu)化實踐教育環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新意識、實踐能力與創(chuàng)業(yè)精神的應用型人才。全面實施本科教學質量與教學改革工程，教育工作取得了顯著的成績。教學建設項目列入項目，36個教學建設項目列入省級項目;船舶與海洋工程專業(yè)為特色專業(yè)建設點，海洋技術、生物科學、海洋漁業(yè)科學與技術、電氣工程及其自動化和食品科學與工程等5個專業(yè)為省級重點專業(yè);學生課外科技和文體活動豐富多彩，在全國、全省電子設計、數學建模等競賽中多次獲得一等獎殊榮;參加社會實踐活動形成的系列調查報告集《藍色報告》得到時任中共浙江省委書記、現任國家副主席習近平的充分肯定;涌現出“浙江驕傲人物”劉凌云和省級“優(yōu)秀志愿者”吳東昌等一批先進青年學生代表。畢業(yè)生就業(yè)追蹤調查表明，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，當年就業(yè)率均在98%以上。

　　學校以學科建設為龍頭、科學研究為支撐，推動特色辦學，推進產學研一體化，全面提升科研水平與社會服務能力。科研成果獲得國家科技進步一、二、三等獎各1項，全國科學大會獎6項，省部級獎70余項，發(fā)表、出版了一批高水平論著。先后承擔了“深�？癸L浪網箱的研制”、“岱衢族大黃魚養(yǎng)殖產業(yè)化技術研究”等國家“863”計劃5個項目，為地方海洋漁業(yè)結構戰(zhàn)略性調整、漁民轉產轉業(yè)及深海網箱養(yǎng)殖產業(yè)提供了技術支撐;“東海區(qū)重要漁業(yè)資源調查及名優(yōu)水產增養(yǎng)殖的關鍵技術研究與示范”項目列入了國家科技支撐計劃;船舶與漁具水動力實驗室是浙江省惟一用于船舶模型試驗的大型實驗室，承擔了若干省級重大科技攻關項目，為浙江省船舶工業(yè)發(fā)展解決了生產與技術問題。學校緊緊抓住海洋開發(fā)的有利契機，重點打造海洋生物與養(yǎng)殖工程技術、漁業(yè)資源與海洋生態(tài)環(huán)境、船舶工程與機電配套技術、海洋經濟與海洋管理、海洋文化與海洋旅游、現代海洋漁業(yè)技術、水產品精深加工技術、海洋化工與石油儲運技術、港口工程與海洋運輸技術、數字海洋與新興海洋技術等10個學科領域的優(yōu)勢�，F有捕撈學、海洋生物學、行政管理學等3個省級重點學科和浙江省海水增養(yǎng)殖省級重點實驗室、浙江省船舶先進制造技術中心等2個省級學科平臺。

　　學校堅持實施“人才強校”戰(zhàn)略，推進師資隊伍建設。圍繞學科和專業(yè)建設發(fā)展的需要，充實人才力量，優(yōu)化隊伍結構。堅持以人為本和重才愛才的工作理念，形成了吸引人才、尊重人才、關心和支持人才的良好環(huán)境。先后有27人入選浙江拾新世紀151人才工程”，15人入選浙江省高校中青年學科帶頭人培養(yǎng)計劃，15人次入選舟山市專業(yè)技術拔尖人才，20人入選舟山市新世紀111人才工程，17人為享受政府特殊津貼待遇專家，30人入選浙江省高校優(yōu)秀青年教師資助項目。

　　學校積極開展對外交流與合作，拓展交流渠道。與美國、加拿大、日本、俄羅斯、白俄羅斯、挪威等40多個國(境)外高校和科研機構建立了交流合作關系，選派優(yōu)秀學生留學國外已成為穩(wěn)定的合作方式，建立了海洋科學國際合作基地。與國內眾多的地方政府和有關部門、企事業(yè)單位全面合作，加強了科技研發(fā)和成果轉化力度，為地方經濟和社會發(fā)展提供了有力的技術支持。

　　21世紀是海洋世紀，開發(fā)海洋，教育先行。學校積極投身浙江省提出的建設海洋經濟強省的大潮中，努力為實施“海上浙江”戰(zhàn)略作出應有的貢獻。浙江海洋學院到2020年的總體發(fā)展目標：成為辦學特色明顯并在國內外具有重要影響的多科性教學研究型海洋大學。

　　(責任編輯：劉娜)

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