紹興文理學(xué)院體育教育專業(yè)介紹

　　紹興文理學(xué)院是一所普通全日制公辦院校，碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)的根本使命，大力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系改革與實(shí)踐，著力增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開設(shè)65個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類。擁有漢語言文學(xué)、生物科學(xué)、紡織工程等3個國家特色專業(yè)，生物科學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理等3個浙江省級重點(diǎn)專業(yè)，會計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、紡織工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、護(hù)理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化等7個浙江省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，土木工程、自動化、書法、輕化工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、微電子科學(xué)與工程、釀酒工程等7個浙江省"十二五"新興特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，生物、電工電子、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理、電子科學(xué)與信息、機(jī)械工程、醫(yī)學(xué)等8個浙江省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個浙江省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，4個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，22門浙江省普通高校精品課程(本科)。學(xué)校是"全國大學(xué)英語教學(xué)改革第二批示范點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校"，蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院是浙江省首家高校外國留學(xué)生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)會書法創(chuàng)作基地。獲教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)(其中1項(xiàng)為第二承擔(dān)單位)，省級教學(xué)成果一等獎4項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)。學(xué)校面向全國24個省市區(qū)招生，擁有批本科專業(yè)招生目錄7個。大學(xué)生學(xué)科競賽多次獲得全國一等獎殊榮，風(fēng)則江大講堂、畢業(yè)生愛心承諾、獎學(xué)金是全國高校優(yōu)秀校園文化品牌。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終位居全省同類高校的前列。以下是紹興文理學(xué)院體育教育專業(yè)介紹：

　　體育教育 (本科類 )

　　師范　　本科　　學(xué)制四年

　　【專業(yè)建設(shè)概況】體育教育專業(yè)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的師范類的專業(yè)，本專業(yè)經(jīng)過十年的建設(shè)，擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)、訓(xùn)練場館設(shè)施，先后培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)、高技能的體育教育應(yīng)用型人才，畢業(yè)生“愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)技能過硬、動手能力強(qiáng)”，深受社會和用人單位的青睞。

　　近年來學(xué)院上下不斷開拓思路、更新觀念，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重科學(xué)研究，大力推進(jìn)課程和教學(xué)改革，努力將體育教育專業(yè)建設(shè)成為教育理念先進(jìn)、培養(yǎng)模式領(lǐng)先、課程體系優(yōu)化、學(xué)生素質(zhì)全面的特色專業(yè)。

　　【主干課程】運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育心理學(xué)、體育保健學(xué)、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)等。

　　【師資力量】專任教師34名，其中副教授以上教師占41.5%，具有研、博士學(xué)位的教師占48%。

　　【專業(yè)學(xué)習(xí)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、訓(xùn)練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。

　　【人才培養(yǎng)方案】

　　【 實(shí)踐環(huán)節(jié)】社會實(shí)踐、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及答辯。

　　【就業(yè)去向】面向各級學(xué)校、體育部門擔(dān)任體育教師、教練員，從事體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、健身指導(dǎo)、體育科學(xué)研究及管理工作。

　　【畢業(yè)生初次就業(yè)率】2009年82%;2010年89.86%;2011年93.44%;2012年98.28%

　　【地方產(chǎn)業(yè)(行業(yè))背景】體育教育專業(yè)對應(yīng)的崗位主要有中小學(xué)教師、高校教師、體育競技人才、裁判員、教練員、俱樂部或社區(qū)健身指導(dǎo)員、體育場地設(shè)施管理人員、企事業(yè)體育骨干、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營人員、體育賽事的組織策劃人員等。近年來，浙江省各層次體育教師的需求數(shù)量有一定的增長，隨著國民受教育程度將提高，高中、大學(xué)的入學(xué)率將會提高，各級各類學(xué)校的數(shù)量和招生規(guī)模將擴(kuò)大，這就要求各體育院校培養(yǎng)出更多的體育人才補(bǔ)充到教師隊(duì)伍當(dāng)中。

　　【學(xué)生成才個案】

　　個案一：王某某，女，我院體育教育專業(yè)2008屆畢業(yè)生，現(xiàn)在同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院工作。該生2004年考入我院體育教育專業(yè)，在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并積極利用自身優(yōu)勢向外拓展，獲得特等獎學(xué)金一次，校級一等獎學(xué)金一次，校級二等獎學(xué)金一次，代表院健美操隊(duì)獲得紹興市大學(xué)生運(yùn)動會健美操比賽。利用自身專業(yè)優(yōu)勢，2005年考取了健身指導(dǎo)員證書。2008年先后被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生，浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生，2008年應(yīng)聘至同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，并兼任體育教師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到用人單位的高度好評。

　　個案二：錢某某，男，我院體育教育專業(yè)2006屆畢業(yè)生，現(xiàn)在紹興鑒湖中學(xué)工作。該生2002年考入我院體育教育專業(yè)，在校期間擔(dān)任班長，學(xué)生會體育部長并入選校男子籃球隊(duì)，多次代表校籃球隊(duì)參加浙江省大學(xué)生籃球聯(lián)賽獲得較好成績。由于自身專業(yè)突出，畢業(yè)參加教育局考試順利考入紹興市鑒湖中學(xué)擔(dān)任體育教師，并積極利用自身優(yōu)勢帶領(lǐng)女子籃球隊(duì)獲得紹興縣女子籃球賽。

　　【專業(yè)特色介紹】體育教育專業(yè)重視學(xué)生體育實(shí)踐能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)淡化專業(yè)、厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)模式，是培養(yǎng)能充分適應(yīng)社會的需求，既能在大中小學(xué)從事體育教育教學(xué)訓(xùn)練工作，又能在行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事體育活動組織和管理工作，又能在城市社區(qū)和廣大農(nóng)村從事社會體育指導(dǎo)員的工作的復(fù)合型人才。

　　(責(zé)任編輯：劉娜)

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