成都信息工程大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

　　成都信息工程學(xué)院源于1951年中國人民解放軍西南軍區(qū)空軍司令部在成都建立的氣象干部訓(xùn)練大隊，1954年改制為中央氣象局成都?xì)庀蟾刹繉W(xué)校，1956年改建為全日制中等專業(yè)學(xué)校，更名為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校。1978年成都?xì)庀髮W(xué)校升格為全日制普通本科高等學(xué)校，定名為成都?xì)庀髮W(xué)院。1981年學(xué)院成為首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2000年學(xué)院劃轉(zhuǎn)到四川省，實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制，并更名為成都信息工程學(xué)院。2001年原隸屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學(xué)校整體并入。2003年學(xué)院成為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2007年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) (本科類)

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(本科四年)

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，使用計算機(jī)解決實際問題的能力，受到科學(xué)研究訓(xùn)練的專門人才，能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和企事業(yè)等部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作，或能繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。

　　【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本方法，受到數(shù)學(xué)建模、計算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件、程序設(shè)計和計算方法等方面的基本訓(xùn)練，在數(shù)學(xué)理論和它的應(yīng)用兩方面都受到良好的教育，具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，具有科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及軟件開發(fā)等方面的基本能力和較強(qiáng)的更新知識的能力。

　　【培養(yǎng)對象】本科生，理學(xué)士，學(xué)制四年

　　【主要課程】專業(yè)課、基礎(chǔ)課、選修課：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、實變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、偏微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機(jī)原理及應(yīng)用、計算方法、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、大學(xué)物理、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、金融數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)軟件、最優(yōu)控制等。

　　【主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)】數(shù)學(xué)實驗、科研訓(xùn)練、程序設(shè)計實習(xí)、數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

　　【主要專業(yè)實驗】數(shù)學(xué)課程實驗、計算方法實驗、數(shù)學(xué)建模實驗、算法語言實驗、軟件工程實驗。

　　【畢業(yè)生就業(yè)方向】在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，或在信息產(chǎn)業(yè)、政府管理機(jī)構(gòu)，國防、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域等從事應(yīng)用研究和計算機(jī)軟件開發(fā)及應(yīng)用、信息處理與預(yù)測決策等工作。可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位

　　【專業(yè)前景】數(shù)學(xué)、計算機(jī)和外語是現(xiàn)代社會高科技、信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的三大基礎(chǔ)工具，而計算機(jī)科學(xué)的發(fā)展又是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。作為自然與社會科學(xué)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)及其應(yīng)用已滲透到社會的各個方面，已經(jīng)且將繼續(xù)形成許多新的交叉學(xué)科。掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)的理論和方法是21世紀(jì)各類專門人才所必須具備的基本條件之一。

　　(責(zé)任編輯：趙華)

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