隨著“考研”在大學校園關注熱度的一路飆升，廣大學子進入備考階段的時間點也一年早于一年。對數學公共課這種需要打持久戰的科目而言，考研復習初期的基礎階段能夠合理安排復習計劃，打下牢固、良好的基礎，對考試比較終的結果有重要的影響。現在同學們滿懷信心拼搏在2011考研的起跑階段，對究竟從哪兒開始、如何高效率組織復習、打好基礎有諸多疑問，此文結合多年教學輔導的豐富經驗，為大家提出以下建議：

　　一.抓好一“綱”一“本”，細致徹底

　　“綱”指考試大綱，“本”則是課本。提高效率首先要做到目標明確。對于考研而講，考試大綱的規定就是比較權威的依據。作為基礎學科的數學的近年考綱沒有出現很大變動，所以同學們目前可以結合教材、按照《2010年全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》(數學一、二、三)中的考試內容和要求展開復習，在明確復習的知識點及對應的難度要求的基礎上系統梳理教材知識體系。備考第一階段比較重要的目標就是夯實基礎，所以復習的時候必須深入到底，不輕易放過知識上的漏洞與疑點，在各個知識點的復習過程中穩扎穩打，方可步步為營，形成高效復習的良性循環。

　　二.看書做題有機結合

　　數學這一學科的特點決定了同學們復習的時候除了看書還需要及時通過做題鞏固復習效果，否則對概念、原理的記憶和理解過一段時間就會變得很陌生。建議同學們參考考綱中的規定按章節循序漸進，在復習的時候通過看書形成清晰有條理的知識網絡，熟悉知識點及常用公式結論之后做一些習題加深對概念、定理的理解和常用方法的應用。所謂萬丈高樓平地起，基礎階段的關鍵在于透徹把握基礎知識和基本的解題能力，因此這個階段的做題比較好從基本題型的訓練開始，不宜一上來就鉆研難度很大的題目。由于教材當中的題目并不僅僅針對某一類型的考研數學復習，大家可選取一些適合復習使用的參考書，如考研數學必做客觀題1500題，由于輔導書中三大部分的章節安排、題目涉及的考點以及對應的難度要求與考綱完全一致，因此對考生來講就像擁有了一個合理安排復習計劃和進度的貼身教練，對復習的解題一關起到極大的輔助與促進作用。以客觀題的專項訓練作為基礎階段的解題訓練的一部分，能比較大程度上鞏固加深對基本知識點和基本解題方法的認知，訓練自己的解題思路和方法，達到熟能生巧，為后續的復習打下堅實的基礎。

　　三.注重用心歸納總結

　　無論是看書還是做題，復習過程中很重要的一點就是善于歸納、總結。許多同學會遇到復習的時候看到后面又忘了前面的情形，解決這個問題比較好的方法就是每看完一個章節的知識內容、每做完一章的習題都要及時進行歸納與總結，建議同學們準備兩個筆記本，一個專門用于總結各章節的知識結構以及重要的公式、常用結論，以及自己在復習過程中遇到的疑點、難點，這樣就可以對一個部分的知識要點和自己的薄弱環節一目了然，復習的時候每過一段時間翻看一下，做到溫故知新;另外一個用于記錄自己做題過程中遇到的不會做的、做錯了的題目，除了整理正確的解題過程之外，可以簡單進行一下注解和記錄，提醒自己容易在哪一個環節出現問題和錯誤，長此以往就可以逐步完善自己對解題方法、技巧以及易錯之處的總結歸納，做到對各種題型形成系統的認識，克服解題難、無處下手、動筆就算錯等常見弊病的發生。