2006考研大戰轉瞬間已經結束，縱觀本次考研英語考試，試題難度同05、04年基本相當，閱讀以及翻譯部分難度稍大，新題型（七選五）則相對容易，作文難度設置一般。總體來講，我國考研命題水平已經達到國際化出題標準（在難易度上每年并不會有很大的變動），只要考生能夠認真分析歷年真題并做相應的準備，就基本可以取得理想的分數。

　　然而，結果顯示：有70.63 %的同學認為此次試題極難，17.31 %的同學認為較難，只有12%的同學認為難度一般或簡單。由此看出，考研英語的確是考研大戰中比較重要的也是比較艱苦的一場戰役，復習策略不正確，則很可能會導致全軍覆沒。正如有句英文諺語所說：Failure to prepare is preparing to fail.(不作計劃就是計劃失敗)。對于備戰07年考研的莘莘學子們來說，一定要有正確合理的復習策略，才能確保自己立于不敗之地。筆者結合多年新東方考研教學輔導經驗，總結出考研英語復習三三法則，希望能對廣大同學有所幫助。

　　考研英語復習三三法則　

　　三大復習階段

　　第一階段（06.2――06.8）

　　1) 把大綱提供的詞匯和詞組全部掌握

　  2) 精讀2002年到2006年的真題，弄清考研考什么？怎么考？

　  3) 根據各自的情況重點解決自己的薄弱點，如閱讀能力、寫作水平、翻譯能力等。

　  4) 開始有意識的擴大知識面，每天都讀3到5篇英文報紙短篇，體會其中作者的觀點、態度以及詞匯的用法，有意識地全面提高英文功底，使得自己的英文水平不知不覺中得到了很大的提高。

　　第二階段（06.9――06.12）

　　這是考生細水長流、大量練習、做題的階段。建議考生有針對性地解決自己的薄弱環節，復習已學知識，認真分析總結歷年真題，進一步擴大知識面，進行全面積累。可以不定期得計時模擬訓練，把平時練習當作考試，把真正得考試當作平時得練習。

　　第三階段（07.1――考試前）

　　這一階段英語水平已經基本確定，關鍵需要同學們保持競技狀態并且不斷調整自己的心態。堅信：有一份付出就會有一份回報，一百多萬考生只有我自己是比較棒的，我一定可以發揮出自己的比較佳水平，昂首邁出考場！

    三大復習重點

　　1．詞匯

　　詞匯是所有英語考試的基礎，如果沒有一定的詞匯量，那么取得高分則毫無疑問是“水中花”“鏡中月”。應強調指出，同學們在考研英語復習第一個階段就應該開始不斷擴大自己的詞匯量。雖然單詞的背誦是一件很枯燥的事情，但是我們要學會怎樣把枯燥的事情變得有趣。看似枯燥簡單的背誦單詞其實也是有捷徑可走的。比如有很多流行的詞匯記憶方法：詞根、詞綴、諧音、聯想等等以及一些優秀老師獨創的詞匯學習法（劉暢背詞、古典詞法），大家自己可以去搜集資料，參加輔導，這里就不再一一展開。

　　另外，大家背單詞的時候可能會在背過的單詞前面加一些標記，例如畫對鉤或圓圈之類的符號，其實你可以試試畫個美元的符號，這樣，記住的單詞越多，畫的美元的符號也越多，相信很多人都聽說過一個單詞等于8美元的故事，那么你記住的單詞越多，可能動力就會越來越大。當然這只是開個玩笑，在這里只是想告訴大家，很多的時候看似枯燥的事情都是可以轉化的。切記：Where there is a will,there is a way!(有志者事竟成。)

　　背單詞的秘訣就是大量和重復。所謂大量就是每次都一定要狂背很多的單詞，比如400個、500個。因為我們背過單詞之后總有一部分是要忘記的，所以一次背的越多，記住的也就會相對多些。而重復就是指背過的單詞在一段時間內一定要經常的復習，這樣才能加強記憶。比較后告訴大家一個記憶詞匯的方法，市面上有些磁帶或網上可以下載到mp3文件是專門把大綱的單詞以及那些釋義都變成音頻的。同學們可以在平時零散的時間多聽多記。通過很多學員的實踐，他們在記憶單詞時視覺和聽覺雙管齊下，其效果遠遠超過整天只捧著一本厚厚的詞匯書苦苦背誦的效果。

　　2．閱讀

　　第二個重點就是要大量的閱讀。現在考研英語對閱讀的考查越來越多，這也需要我們進一步的提高閱讀能力。雖然考研的閱讀理解有一定的規律可循，但是這些規律也在逐年的淡化。這幾年反技巧的出題趨勢越來越明顯，考試越來越重視考生的真正閱讀分析能力。所以，我們一定要提前打好基礎，在整個一年的復習中，每天除了做專門的閱讀理解練習外，還要閱讀一定量的英語報刊。據了解，考研的閱讀理解很多都是摘自國外的一些著名的報紙，如美國的New York Times（紐約時報），英國的Times（泰晤士報）等等。如果能找來的話，這些都是很好的閱讀材料。06年比較新的4篇文章就來自于傳統的核心刊物：Economist，Time，以及Newsweek，這個進一步說明考研英語文章選材來源的固定化，進而給參加2007年考研的同學也提供了一個非常好的平時選讀文章的方向。在這里必須要強調一點的就是，2006年閱讀理解的比較后一篇文章在“英語文摘”第7期上不但已經發表，而且還附之以中文翻譯。這個就告訴我們的廣大考生，在我們選讀國外經典雜志時也不應該忽略猶如“英語文摘”、“英語世界”等等核心的國內英語刊物。希望參加2007年的考生予以重視。而且，考研英語的閱讀量越來越大，里面不但有很多考察全文的主旨題，還有很多的細節題和作者態度題，這些內容的提煉都要我們在平時的閱讀中漸漸地培養，而不是靠考前一兩個月就可以一蹴而就的。
    與此同時，備戰考試的同學還要刻意訓練自己快速閱讀的能力，由上下文推理的能力以及中英文翻譯能力，這對于解答新題型以及翻譯題都有很大的幫助。

　　3．寫作
　　
　　第三個重點就是寫作。不少考生有這樣的感受，當面對一個作文題時，覺得有話可說，可就是不知如何表達，其原因是頭腦中所掌握的句式太少。好的句式要從閱讀實踐中不斷吸收。有用的句式積累多了，表達就會更加自如。由于考研準備時間有限，必須采取非常措施，以便盡快提高自己的應試水平，達到臨考比較佳狀態。單純的題海戰術不可取，比較好的辦法是多研究歷年的真題，多利用真題中的語言材料，通過消化吸收提高自己的應試水平和表達能力。譬如，語法結構和詞匯題中就有不少典型地道的英語句式和表達法；完形填空題可以學習謀局布篇和用詞；翻譯中的劃線句子多為復雜句、長句，更能為寫作所用；閱讀題中的評議材料更是取之不盡、用之不竭。另外，真題的難度也正好是與要求考生所要達到的水平相當，具有針對性。做題量不在多，關鍵在于做有心人，多多積累所見到的語言材料，反復背誦，才能把自己的努力體現到考試的比較終得分上去。從現在做起，多一份積累，多一分信心，也就多一分勝算，不要漫無目標，茫茫然不知準備工作如何著手，比較后什么也沒抓著。

　　“多動手”不僅僅指要多寫，更要在寫完之后多比較才能找差距。寫作文一定要寫真題的作文，寫完后與優秀典型的范文進行比較和對照，檢查一下文章是否切題，行文是否連流暢，有無低級的語法錯誤，是否包含提綱全部要點，用詞是否廣泛，句式是否有變化，練習時還要在35分鐘之內限時完成，另外，更為有效的辦法是背范文，對范文中的詞語進行替換，句式進行改寫，把優秀典型的范文譯成中文，過幾天后，再根據中文譯成英文，看是否與范文一致。這樣的練習進行幾次之后，讓自己都會驚喜。在學習范文的時候，內容并不重要，要學習其結構思路、語言表達，同時還要比較同一題型不同范文的寫法，譬如第一段如何寫，第二段，三段又如何寫。通過橫向的比較，對付這種題型的思路也就會自然而然地領會于心了。

    【三大復習誤區】

　　誤區1：機械背誦大量詞匯

　　很多學生將考研失利的原因歸結為詞匯量不夠，因此耗費了大量時間和精力機械地背誦英文詞匯。其實，考研和國外的IELTS、TOEFL考試相比，比較大的區別就在于，考研有明確的考綱，有規定的詞匯考查范圍。考研英語復習過程中，考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯，只需要將考試委員會限定的考研詞匯研究透徹即可。

　　誤區2：大量做模擬題

　　中國人習慣在考試前做一定量的模擬題以達到熱身的作用。做模擬題本身無可厚非，但是如果把復習的重心放在做模擬題目上，則犯了“本末倒置”的錯誤。任何模擬題都只能模仿考研的風格，真正能夠真實反映考研風格的試題，是每年考試后公開的真題。考生應當把歷年真題作為自己主要的復習材料。用真題進行演練，既可達到真正檢測自身復習進度的目的，還可以了解考研的真正風格，可謂是“一箭雙雕”。

　　誤區3：一味追求考試技巧

　　在考研英語復習過程中，做題技巧是把雙刃劍。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能無法在規定時間內做完所有的題目，更沒有時間進行檢查推敲。而另一方面，如果考生一味追求考試技巧，忽視了英文基本能力的培養，則再次犯了“本末倒置”的錯誤。畢竟，技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎之上的。脫離英文基礎的考試技巧，必定會成為“空中樓閣”。所以，本文前面所提到的復習第一階段（積累階段）對于考研英語來說，是非常關鍵的。

　  06年考研戰斗的硝煙還未散去，07年考研的號角已經吹響。如果你能運用合理的復習策略、掌握正確的復習方法，持之以恒、堅定不移的走下去，勝利就一定會屬于你！比較后，送給所有考生們一句話：Rome wasn’t built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded by god one day. God is equal to everyone! （冰凍三尺，非一日之寒。更加努力的學習，更加勤奮的操練，你所付出的一切將會得到上帝的報答，上帝是公平的。）