2017年《馬克思主義發展史》考試大綱

　　一.課程的性質、地位

　　馬克思主義發展史作為比較能體現馬克思主義基本理論和思想路線的科學，全面涵蓋了馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義和其他重要理論科學的基本內容，是馬克思主義杰出代表運用理論和發展理論的忠實記錄。馬克思主義發展史也深刻揭示了馬克思主義中國化一脈相承的聯系，歷史地闡明了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等在繼承中不斷發展的歷史，生動地體現了馬克思主義與時俱進的理論品格和實踐特征。

　　二.考核的知識點及能力層次

　　本課程的學習主要應把握幾個重要的方面：一是馬克思主義基本理論;二是馬克思主義發展史上重要理論產生的時代和實踐背景;三是馬克思主義發展上各個時期的主要創新點和理論貢獻，四是深刻領會馬克思主義與時俱進的理論品格和實踐特征。學習本課程，關鍵是要掌握以馬克思主義理論分析問題和解決問題的能力。

　　三.考試形式

　　1.采取閉卷形式

　　2.具體考試題型為：簡答題和論述題。

　　四.應該著重把握的基本內容和主要觀點

　　(一)歷史發展的必然結果

　　1.了解資本主義發展的歷史性變化;

　　2.理解人類先進思想的發展及困惑;

　　3.掌握馬克思恩格斯向唯物主義和共產主義的轉變。

　　(二)馬克思主義的偉大發現

　　1.熟練掌握唯物史觀的創立及意義;

　　2.熟練掌握《共產黨宣言》的問世、內容及意義;

　　3.熟練掌握剩余價值理論的創立及意義;

　　4.掌握馬克思主義政治經濟學的誕生和科學社會主義理論基礎的奠定。

　　(三)馬克思主義的理論體系

　　1.了解馬克思主義理論的多方面展開;

　　2.熟練掌握馬克思對東方社會的探索;

　　3.熟練掌握恩格斯對德國古典哲學發展的回顧和總結;

　　4.掌握面對世紀之交的理論分歧和挑戰。

　　(四)歷史轉折的理論分歧

　　1.理解伯恩斯坦主義及其對馬克思主義的“修正”;

　　2.理解德國社會民主黨內反對伯恩斯坦主義的斗爭;

　　3.了解法國和俄國馬克思主義者的理論批判。

　　(五)捍衛真理的列寧主義

　　1.了解列寧主義對民粹派和“合法馬克思主義者”的斗爭;

　　2.了解列寧捍衛馬克思主義世界觀的斗爭。

　　(六)實踐呼喚的理論飛躍

　　1.理解列寧對辯證法的深刻研究;

　　2.了解帝國主義理論的形成和社會主義革命的新理論。

　　(七)十月革命的勝利和列寧建設社會主義的構想

　　1.了解十月革命勝利及其偉大意義;

　　2.熟練掌握戰時共產主義政策和新經濟政策;

　　3.熟練掌握列寧對社會主義的全新認識。

　　(八)斯大林關于社會主義建設的理論和蘇聯模式

　　1.理解關于“一國建成社會主義”的論戰。

　　2.了解工業化和農業集體化的理論;

　　3.熟練掌握蘇聯社會主義模式的基本內容、特征及形成原因;

　　4.了解斯大林研究社會主義經濟理論的貢獻和失誤。

　　(九)西方學者對馬克思主義理論與實踐的探索

　　1.了解盧卡奇、柯爾施、葛蘭西的思想理論;

　　2.掌握“人道主義的馬克思主義”。

　　(十)蘇聯東歐的改革和巨變

　　1.了解蘇聯的改革和“新思維”的出臺;

　　2.掌握東歐社會主義國家改革的理論;

　　3.熟練掌握蘇東巨變的歷史教訓和社會主義面臨的嚴峻挑戰。

　　(十一)當代資本主義國家圍繞馬克思主義而出現的思潮和流派

　　1.了解當代資本主義國家圍繞馬克思主義而出現的思潮和流派(歐洲社會主義等等思潮和流派);

　　2.熟練掌握馬克思主義理論研究的趨勢。

　　(十二)馬克思主義中國化

　　1.了解馬克思主義在中國的傳播和毛澤東思想的萌芽;

　　2.掌握毛澤東思想的形成、新民主主義理論的創立和毛澤東思想指導地位的確立;

　　3.掌握毛澤東對社會主義改革的積極成果和理論貢獻;探索中的經驗教訓;

　　4.掌握鄧小平理論的形成和發展、科學體系;

　　5.了解馬克思主義在中國發展的新階段的相關問題。

　　參考教材：

　　1.《簡明馬克思主義史》面向21世紀課程教材 莊福齡主編 人民出版社,2001年。

　　2.《馬克思主義發展史》 顧海良主編 中國人民大學出版社,2009年