2009年1月26日英國《金融時報》發布了“2009年全球MBA百強排名”。在次貸危機的陰霾揮之不去的當前，MBA的出路在這份新鮮出爐的榜單中得到了更多的關注。

　　盡管《金融時報》并沒有公布排名的指標體系，但是細心的人們不難從中看出一些端倪。英國本土學校依然受到較多的關注，有17所入圍。發展中大國的學校表現搶眼，中歐位列第9，印度管理學院占據第15位。這主要得益于中印兩國經濟的蓬勃發展對管理人才的需求。

　　《金融時報》官方提供的資料特別列舉了三個衡量就業的指標：薪水所占的權重值、畢業后薪水增加幅度以及畢業后三個月內的就業率。

　　在就業指標得到突出的背景下，美國的商學院成為最大的輸家。進入榜單的學校數量和排名多有不同程度的下降。原因在于美國就業機會的減少。

　　《金融時報》的排名要求全職教授的比例不得低于50％。盡管沒有《美國新聞與世界報道》要求的80％那么高，還是保證了傳統的研究型商學院的排名不至于下滑的更快。

　　值得注意的是總部位于美國波士頓的霍特國際商學院（Hult MBA）是個例外。該校首次進入榜單，位列世界第97位，美國第55位。作為一所實戰型商學院，霍特以往一直未能進入排名。主要原因在于教授多為業界高管，因此全職教授比例偏低。

　　霍特國際商學院的前身是“阿瑟·里特管理學院”，由全球首家管理咨詢公司在1964年所創辦。沿襲了管理咨詢公司注重實務的精神，霍特與美國傳統的研究型商學院取向迥異，校方更加注重學生的實踐能力。霍特此次進入排名得益于畢業生在就業方面的不俗表現。在“全球跨國就業”指標上，霍特名列第六。需要指出的是霍特的學生95％來自美國之外，他們在美國尋找工作的難度比本土學生要大得多。

　　全球最具權威性的政經期刊《經濟學家》2009MBA排名也浮出水面，霍特躋身全美第16位，世界第39位。

　　與《金融時報》不同，《經濟學家》排名調查以學生為中心，主要依據四個指標：“職業發展機會”、“個人成長”、“薪酬增加”、及“人際網絡潛力”。

　　在上述四項指標上，霍特的畢業生均表現優異。原因在于辦學思路更加貼近實際，當傳統的研究性商學院遭到質疑時，霍特在商學實戰領域已經受到肯定。“知行合一”理念下，學員平均工作經驗6年，教授大多有20年以上的實務管理經驗。“體驗式學習”模式經受了市場的考驗。95％以上的生源來自美國之外，分布于超過45個國家和地區。多元化的學生構成讓畢業生可以從容面對經濟全球化對跨文化管理的挑戰。

　　此外，在金融危機的寒流中，一些頂尖商學院已經不再為國際學生提供助學貸款。霍特商學院雪中送炭，借助強大的校友網絡，為學生尋找金融機構的協助。被霍特錄取的學生最多可以借貸50％的學費，貸款的利率也相當的優惠。

　　MBA也許是人生當中成本最高昂的投資，投資回報當然是每個人都必須考慮的。在《經濟學家》雜志的統計中，霍特校友的畢業后薪水增長幅度連續三年全球第一。投資回收期最短， 1.3年即可收回學費及其它支出。