從清華大學、南京大學、上海交通大學、中國科技大學和西安交通大學共同推出五校合作自主招生，到北京大學、同濟大學推出“中學校長實名推薦制”，再到武漢大學與新成立的南方科技大學等高校將選拔目標下移到高二甚至高一學生，以改變“一考定終身”、讓偏才、怪才“脫穎而出”為初衷的自主招生，正在實現選拔手段、考查方式等方面的突破。

    自主選拔錄取

    自主選拔錄取是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優秀創新人才的新探索。

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    每年11月，試點高校開始公布自主選拔錄取的招生簡章，緊接著是接受廣大考生的申請報名。高校依據自主錄取對象條件對報名考生進行初審。初審通過的考生名單將在一定的時間在高校招生網站上公布。寒假后，高校組織筆試和面試，有的高校還會進行心理測試。

    入選考生參加全國統一高考，在高考錄取時是可以享受優惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省（區市）試點高校同批次錄取控制分數線。一般來說，降分錄取不超過30分，但特別優秀的考生，可破格錄取。在優惠政策細節上，各高校有所不同。比如，被南京大學認定的自主選拔錄取對象，在高考錄取時分別享受四個等級的優錄政策。以B等級為例，考生高考成績達到所在省（區市）一本控制線上，該校1：1錄取線下30分內（江蘇省考生20分內），可破格錄取；若高考成績達到該校投檔線，滿足其填報的前二個專業志愿之一。華中科技大學要求，對高考成績超過該校在當地同科類最低錄取分數線的自主選拔入選考生，在考生統考成績的基礎上增加10分納入該校在該省招生計劃中安排專業。

    本科自主選拔錄取的模式，可以分為三種：一是教育部屬或“211工程”院校實行的學校考評與高考成績相結合的錄取形式，這部分院校共76所；二是復旦大學、上海交通大學試行并可能逐漸推開的以學校測評為主、高考成績為參考的形式；三是部分學校在所屬地進行的自主選拔。

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    總的來說，高校的自主選拔錄取一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有突出的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，學科競賽獲獎，綜合素質名列前茅等。各校的招生簡章往往細化了招生對象。

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