學(xué)院概況

　　北京物資學(xué)院外國語言與文化學(xué)院的前身是始建于1996年的北京物資學(xué)院外語系。2011年3月，在外語系的基礎(chǔ)上，學(xué)校設(shè)立外國語言與文化學(xué)院，簡稱外語學(xué)院。

　　外語學(xué)院設(shè)有英語本科專業(yè)，分為國際商務(wù)、國際傳播兩個專業(yè)方向。外語學(xué)院除承擔(dān)英語專業(yè)的人才培養(yǎng)任務(wù)外，還承擔(dān)全校大學(xué)英語、ESP英語(經(jīng)濟(jì)管理英語、物流英語和信息管理英語)、大學(xué)語文、應(yīng)用寫作等全校性公共必修課，以及英美文學(xué)與文化、中國文學(xué)與文化、美術(shù)欣賞、音樂欣賞等語言、文學(xué)、文化、藝術(shù)類全校性公共選修課的教學(xué)任務(wù)，是北京物資學(xué)院教師人數(shù)最多的教學(xué)單位。

　　■機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　外語學(xué)院下設(shè)英語系、大學(xué)英語教研部、實用英語教研部、文化傳播教研部等四個教學(xué)系部，下設(shè)學(xué)刊編輯部、語言教學(xué)實驗中心、國際交流與培訓(xùn)中心等科研教輔中心及一個圖書資料室。各單位之間相輔相成，共同承擔(dān)著外語學(xué)院的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能。

　　■師資隊伍

　　截至2013年9月，外語學(xué)院共有教職工71人，其中在職專任教師65人(教授2人、副教授17人、講師43人、助教3人)。擁有北京市教學(xué)名師1人，北京市師德標(biāo)兵1人，北京市中青年骨干教師5人，北京市青年拔尖人才2人。師資則隊伍中，擁有博士學(xué)位的教師5人(另有在職攻讀博士學(xué)位的教師3人)，擁有碩士學(xué)位的教師52人，在職攻讀碩士學(xué)位的教師6人。擁有國外留學(xué)、訪學(xué)背景的教師20人。

　　外語學(xué)院教師的師德水平和教育教學(xué)水平普遍較高。在各級各類教學(xué)評獎及評優(yōu)活動中，外語學(xué)院的獲獎人數(shù)和獲獎名次均高居全校榜首。作為“北京物資學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)單位”榮譽(yù)獲得者，外語學(xué)院于2006、2008、2010、2012年連續(xù)榮獲北京物資學(xué)院青年教師教學(xué)基本功大賽團(tuán)體第一名，有15名教師在北京物資學(xué)院青年教師教學(xué)基本功大賽中獲獎，有3名教師代表學(xué)校參加北京市青年教師教學(xué)基本功大賽等市級教學(xué)比賽并獲獎(一等獎、二等獎、三等獎各1名)，有3名教師參加“外教社”杯全國大學(xué)英語教學(xué)比賽并獲獎(一等獎1名、三等獎2名)，累計有27名教師共55次獲得北京物資學(xué)院最受學(xué)生歡迎的十佳教師、北京物資學(xué)院優(yōu)秀本科教學(xué)十佳教師或北京物資學(xué)院優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。

　　■學(xué)術(shù)研究

　　外語學(xué)院現(xiàn)有5個院級科研團(tuán)隊，分別是語言研究團(tuán)隊、文學(xué)研究團(tuán)隊、文化研究團(tuán)隊、教學(xué)研究團(tuán)隊、翻譯研究團(tuán)隊，辦有2種學(xué)術(shù)刊物，分別是《語言與文化研究》和《國際物流前沿研究譯介》。科研工作方向明確，已經(jīng)形成符合學(xué)校及學(xué)院發(fā)展需要的科研體系，具有自己鮮明的科研特色。

　　在2006-2012年期間，外語學(xué)院教師在國內(nèi)外各級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文共691篇，其中核心期刊論文144篇，出版專著、譯著、編著、工具書、教學(xué)參考書共108部，完成北京市教委科研課題5項、校科研課題及教改研究課題60項，積極開展對外學(xué)術(shù)交流，選派教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議50余人次，擴(kuò)大了外語學(xué)院教師在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的知名度。

　　■人才培養(yǎng)

　　外語學(xué)院英語專業(yè)下設(shè)國際商務(wù)、國際傳播兩個專業(yè)方向。

　　國際商務(wù)方向致力于培養(yǎng)具有扎實的英語語言基本功，較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力，掌握商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能，能夠在國際商務(wù)、流通經(jīng)濟(jì)、文化交流等領(lǐng)域勝任外事、外貿(mào)、翻譯、外企管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型英語人才。在專業(yè)人才培養(yǎng)中主要采取英語語言能力訓(xùn)練和國際商務(wù)管理理論與實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。學(xué)生使用英語專業(yè)教材和國際商務(wù)英文原版教材，采用全英文授課方式。該方向注重培養(yǎng)學(xué)生開闊的國際視野、靈活的應(yīng)變能力及較強(qiáng)的實踐能力。英語水平高、應(yīng)用能力強(qiáng)、商務(wù)管理知識全面是該方向畢業(yè)生最大特點。

　　國際傳播方向致力于培養(yǎng)具有扎實的英語語言基本功，較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力，掌握國際新聞傳播領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能、一定的經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識，能夠在國際新聞傳播等領(lǐng)域勝任經(jīng)濟(jì)新聞采編、編譯、節(jié)目制作或主持等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型英語人才。在專業(yè)人才培養(yǎng)中主要采取英語語言能力訓(xùn)練和國際傳播專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。該方向注重培養(yǎng)學(xué)生開闊的國際視野、靈活的應(yīng)變能力及較強(qiáng)的實踐能力。英語水平高、國際傳播業(yè)務(wù)技能強(qiáng)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識是該方向畢業(yè)生最大的特點。

　　■教學(xué)環(huán)境

　　外語學(xué)院實驗中心擁有英語專業(yè)語音實驗室2間、數(shù)字語言實驗室2間、商務(wù)英語實驗室1間、同聲傳譯實驗室1間、電視節(jié)目編輯制作室1間、大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)實驗室8間;擁有各類自主學(xué)習(xí)活動平臺及資源庫共7個，總資源量達(dá)到1000G以上;擁有英語國家節(jié)目收播學(xué)習(xí)系統(tǒng)1套，可全天收看英美國家的電視節(jié)目。實驗室整體條件在北京市同類高校中名列前茅。

　　外語學(xué)院資料室擁有各類專業(yè)書籍3000余冊、中外文期刊雜志近百種，為教師的教學(xué)、科研以及學(xué)生的知識面拓展提供了有利條件。

　　■國際合作

　　外語學(xué)院積極拓寬國際交流合作渠道，2005年與英國樸茨茅斯大學(xué)簽署協(xié)議，選送優(yōu)秀青年教師赴英國深造，累計有11名教師赴該校留學(xué)并獲得碩士學(xué)位。另外還積極拓展教師出國訪學(xué)的渠道，近三年共選派6名教師赴英國訪學(xué)，1名教師赴澳大利亞訪學(xué)。

　　外語學(xué)院還和國外多所大學(xué)建立聯(lián)合培養(yǎng)的合作關(guān)系，通過“3+1”模式(國內(nèi)學(xué)習(xí)3年，國外學(xué)習(xí)1年)幫助我校本科生同時獲得北京物資學(xué)院和國外大學(xué)的本科畢業(yè)文憑，通過“4+1”模式(國內(nèi)學(xué)習(xí)4年，國外學(xué)習(xí)1年)幫助我校本科生獲得北京物資學(xué)院本科畢業(yè)文憑和國外大學(xué)碩士畢業(yè)文憑。

　　外語學(xué)院與校國際交流與合作處合作，積極開展面向日本及韓國留學(xué)生的對外漢語教學(xué)工作，并定期向韓國平澤大學(xué)派送對外漢語教師，幫助該校開展?jié)h語教學(xué)。

　　■學(xué)生活動

　　學(xué)生活動能夠充分發(fā)揮第二課堂對學(xué)生成長的積極作用。外語學(xué)院的學(xué)生活動豐富多彩。一年一度的“英語文化月”、“新生季”已成為我院的品牌活動。為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識、提高學(xué)生的專業(yè)技能，積極組織同學(xué)參加各級各類專業(yè)競賽;為培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、使命感，我院每年定期組織學(xué)生參加各類社會實踐，其中暑期社會實踐團(tuán)項目已經(jīng)成為我院學(xué)生實踐的特色項目。

　　幾年來，外語學(xué)院積極營造并形成了自己 “7個1” 的特色文化，樹立了：一種精神：“團(tuán)結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、永創(chuàng)一流 ”、一個理念：“心有多大，舞臺就有多大”、一種態(tài)度：“嚴(yán)謹(jǐn)完美”、一種作風(fēng)：“雷厲風(fēng)行”、一種模式：“嚴(yán)格管理+人文關(guān)懷”、形成了一種氛圍：“團(tuán)結(jié)和諧，凝聚興旺”、打造了一支隊伍：“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。踏實、積極、有序地推進(jìn)各項工作的發(fā)展，取得了顯著的成績，可以高度地概括為“各自努力，相互給力，力在成功”。我們深信，在“十二五”期間會更上一層樓，取得更加令人注目的成績!