專業名稱：礦業工程專業

　　礦業工程礦業是工業的命脈并被譽為“工業之母”，是人類社會賴以生存和發展的基礎產業，為國民經濟提供主要的能源和冶金等原料。我國目前是世界上礦物開采產量最高的國家之一，全國有很多座城市因礦業發展而興起和繁榮，有數千萬人從事礦業工程工作。礦業工程是開發和利用資源的工程，即是把礦產資源從地殼中經濟合理而又安全地開采出來并進行有效加工利用的科學技術。由于大自然礦藏及礦業生產地質條件的多樣性、復雜性，礦業工程學科的發展經歷了漫長艱難的道路，至今已是學科綜合度和交叉關聯度很高的一門工程科學。

　　歷史

　　中國的礦產資源開采和利用已有幾千年的歷史，是世界上礦業起源最早的國家之一。明代末年宋應星所著《天工開物》一書已經具體記述了當時的采礦、選礦和安全技術情況。西方國家在進入工業社會和18世紀中葉第一次產業革命后，礦業工程學科成為隨工業發展而較早出現的學科之一。我國的礦業工程學科則是在新中國成立后才真正奠定基礎和逐步發展起來。首先在50-70年代中期推廣發展了長壁采煤方法、新的放礦方法并改善了礦工安全生產條件;70年代以來進入長壁采煤方法和深孔崩落法等多種采礦工藝的現代化階段，工業安全和勞動環境問題亦得到重視。礦物加工工藝和理論的發展分為三個階段，即早期基于礦物物理特性的差異進行礦物的分選;本世紀初形成了基于礦物表面物理化學性質或微生物特性進行富集、分離的選礦工程及其它加工技術;60年代以來應用科學新成就，發展節能、環保、高效益的新工藝處理低品位難加工貧源，回收二次資源以及礦物深加工。礦業工程學科的發展趨勢是：實現礦產資源的高產高效綜合機械化開采，發展先進的巖體破碎和穩定理論及支護技術，保障礦業安全生產和礦工的健康并研究解決其它工業企業生產和作業的安全問題，發展礦產資源的高效無污染分選、深加工、綜合利用及環境保護。

　　礦業工程學科

　　礦業工程一級學科包含采礦工程、礦物加工工程、安全技術及工程等二級學科。礦業工程學科既要按照礦井的地質、生產和經濟特性來完善和發展傳統的礦業工程科技，又要吸收和融匯現代科學技術的最新成就使礦業工程科技不斷提高和更新。礦業工程學科和地質資源與地質工程、能源工程、冶金工程、材料科學與工程、力學、土木工程、機械工程、化學等相鄰學科有密切聯系。

　　礦業工程一級學科設置的采礦工程、礦物加工工程、安全技術及工程二級學科之間存在相互依賴、共同發展的內在聯系。采礦工程場所大多處在錯綜復雜的環境中，采礦工程依賴安全技術及工程提供安全保障。安全技術及工程學科的對象是工礦企業的安全技術問題，但其突出研究對象是礦業領域的重大災害事故和安全問題。采礦工程開采出的礦產資源，通常需要經過礦物加工才能成為冶金、能源、化工、建材等行業的原料。礦業工程學科的發展對國民經濟建設和社會發展極為重要，并將不斷推動和促進國民經濟的可持續協調發展。

　　專業名稱：歷史學

　　主要課程：中國通史、世界通史、史學導論、中國史學史、西方史學史、考古學通論、歷史地理學、古代漢語、中外歷史文化原典導讀與選讀、中國斷代史(從先秦到當代)、專題史(經濟史、社會史、政治制度史、思想文化史等)、世界各主要國家和地區史(美、英、法、日、德、俄等國、拉美、非洲、中亞、南亞、東南亞等地區)、中外關系史。

　　教學實踐

　　包括參觀訪問、社會調查和社會公益活動等，一般安排10周左右。

　　培養目標

　　本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，有進一步培養潛能的史學專門人才，以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。

　　培養要求

　　本專業學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發展的基本史實及史學研究的基本訓練，具有從事專業工作所需的基本能力。

　　就業方向

　　1.掌握歷史學科的基本理論和基礎知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;

　　2.掌握歷史學的基本研究方法與分析方法;

　　3.具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力;

　　4.熟悉古文字學、版本目錄學、音韻學、訓詁學、史料學、歷史地理學及考古學等方面的基礎知識;

　　5.了解國內外史學界最重要的理論前沿和發展動態;

　　6.掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法。