武漢大學不僅學習氛圍濃厚，而且景色更加燦爛。我們踏進了武大，就仿佛一腳踏進了一個傳說。“世界最美麗的大學之一”、“中國最美麗的大學”……如此盛譽之下，似乎一切本用不著贅述，可當那靈巧精致的一角飛檐，古樸厚重的深灰建筑，兩岸蒼翠的櫻花之路真正映入眼簾，我們仍仿佛經受了一次心靈的洗禮。

　　武大櫻花究竟著名到什么程度?搜索百度詞條“櫻花”一詞，都會提及武大之櫻。而每年3月，近200株櫻樹沿300米長蜿蜒起伏的“大道”盛開，那爛漫的花朵將整個校園都渲成了淡粉色，引數百萬游客爭相前來，一睹芳容。我們來時已是寒冬，櫻花早謝，空余一樹碧色。可遙想當年繁花似錦，清風拂面，落英繽紛的盛況，仍不禁目眩神馳，為之意奪。

　　武大之美大半在其櫻，武大精神亦如櫻。畢業于北大附中的楊夢楠是初高中第一屆走班制學員，歷經6年自由自主氛圍熏陶的他，來到武大竟很快適應了。他說，這里自由的學風就像隨風飄落的櫻花，既不失其美，又不拘其法，每個人都能在這里盛放。

　　武大的前世今生

　　楊夢楠大一時曾是學校的導游志愿者，談起武大歷史，他娓娓道來：武漢大學向上可溯源至1893年，時任湖廣總督的張之洞奏請清政府創辦自強學堂，后歷經傳承演變，1928年定名為國立武漢大學，是近代中國第一批國立綜合性大學之一，迄今已有120多年“高齡”。

　　他指著一方褪色石刻，上面“國立武漢大學”6個大字一如歷史滄桑的面容，而現在的武大學生卻將其倒過來戲稱為“學大汗，武立國”，雖是戲言，卻同樣磅礴大氣，意味深長。

　　“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”本是《千字文》的首句，而“天地玄黃”更是語出《易經》，這樣在如今看來“高大上”的句子，在武大卻被用來為學生宿舍命名。天字齋與地字齋并立，又和宇字齋相對，沿著三列石階緩緩上行，歷史也仿佛就在身旁慢慢流淌。

　　武大建校120余年，畢業生人數多達50多萬。校友中僅兩院院士就有120多人，知名校友更數不勝數。如學者易中天，經濟學家張培剛，作家池莉、方芳，中國載人航天工程航天員系統總指揮兼總設計師陳善廣，鳳凰衛視主持人竇文濤，“小米手機之父”“雷布斯”雷軍，人人網創始人陳一舟……

　　而武大的歷史厚重感不僅僅在印刷成冊的書本或泛黃的老照片上，更在老圖書館、校文理樓等老式建筑的灰白磚塊上，在粗可二人合抱的石楠樹上，亦或沉淀在每個從武大校門走出的學子心中。

　　數理經濟與數學金融班：“學霸”的搖籃

　　在武大，數理經濟與數學金融班可謂赫赫有名，因為這里是“學霸”的發源地。畢業于該專業的金濤同時敲開了哈佛大學、耶魯大學等7所外國知名高校的大門，并均獲全額獎學金，他最后選擇赴哈佛大學深造。

　　北京考生王雨晨說，“學校的數理經濟與數理金融專業太火了，各省最高分幾乎都在這兒。這個班學生畢業時，最多的甚至能拿到10個名校Offer，其中不乏哈佛、麻省理工、劍橋等超級名校。”

　　那么，數理經濟與數理金融班為什么能這么牛?武漢大學本科生院招生工作處處長王福說，目前在各大金融行業、企業做高管的恰恰不是學金融的，而是學數學和計算機軟件的。因為要想從海量的信息中尋找到規律、做好數據分析，經濟、金融領域的學生同樣需要扎實的數學基礎，這正是這個班能“牛氣”的原因所在。“不夸張地說，雖然名叫‘數理經濟與數理金融’，可這個班學生的數學不比數學系的差，英語也不比英語系的差，只有經濟專業知識略遜于經濟專業的學生。我們把哈佛大學的課程表應用于武大課堂，全程采用美國前十名經濟系所使用的最新版本權威教材，讓學生接受最前沿的教育。”

　　在試驗班的講臺上，國外著名經濟學、金融學學者已有130人次躬身授課，其中不乏諾貝爾經濟學獎獲得者。這些學者并不單單講授一兩次課，他們往往會系統、完整地講授一門學科的內容，把最前沿的研究成果留在試驗班的課堂，甚至親自設計、批改考試試卷。

　　去年曾婉拒麻省理工學院金融碩士項目的王子軒，也是出自這個班。他在哈佛大學游學一年后再度申請，成功叩開了本年度全球僅錄取5人的哈佛商學院和哈佛大學經濟系聯合培養的博士項目之門，成為今年唯一被錄取的中國學生。

　　2014年該專業110人中，共有45人被國際名校博士或碩士項目錄取，平均每人能獲得4所學校提供的Offer和獎學金，多為世界名校。在目前國內高校所有經濟學類專業中，武漢大學數理經濟與數理金融試驗班創造了出國學生總數最多、單年出國人數最多、出國留學學校綜合排名最高、獲得經濟學及金融學博士錄取和全額獎學金最多、出國留學生已獲得學位人數最多等多項第一。該班去年在京投放2個招生計劃。

　　出國“開眼界”是件平常事

　　2012級新聞傳播系的北京女生吳嘉思是個徹頭徹尾的“宅女”，大學上了好幾年，她還會在校園里迷路。可即使這樣，她仍對武大的交換項目贊不絕口。大二下學期，憑借雅思6.5分和其他優異表現，她獲得了去新加坡國立大學學習的機會。專業沒限制，隨便挑，學費也不用單交。最終，她根據自身情況選擇了傳媒方向的課程。“真正開拓了眼界，想明白了很多在武大想不明白的事。”她這樣總結自己的交換生生活。

　　在武大，像吳嘉思這樣的情況已是常態。無論是哪個院系的學生，只要能力符合要求，都能參與到與國外院校的交換學習中，并且不用再交對方學費。像經濟、法學等院系，每年三分之一學生都能出國“開眼界”。

　　除了交換生項目，武大有近半學院與國外高校聯合辦學，一部分學生甚至可以拿到對方學位。每年，學校都會根據學生意愿和外語成績進行選拔，挑選40到50名學生送到國外高校學習。學校為他們保留一年學籍，如果學生在國外大學學習期間通過語言考試，可直接在該國外高校完成學業，畢業后直接拿國外高校學位。

　　學校與法、德、美、英等國高校合作，開設了34個國際合作培養項目。參加這些項目的學生都是從武大正式錄取的全日制普通本科生中選拔的。學生先在武大學習一段時期后，再到外國的大學學習，學習期滿合格，可獲得武漢大學的本科畢業文憑和學士學位，部分項目還可獲得外國大學的學士甚至碩士學位。

　　每年暑假，武大還會開設口語班和海外班。口語班是“請進來”，從美國聘請老師為學生上1個月英語課，采取自愿報名方式，每20名學生配1位老師。海外班則是“走出去”，選拔20至30名學生去美國學習一個月。

　　三類專業“三足鼎立”

　　武漢大學共有專業百余個，主要可分為三類，呈“三足鼎立”之勢。

　　第一類是比較傳統的文、史、哲、理、化、生專業。北京家長耳熟能詳的武大新聞、法學等專業就被囊括其中。

　　第二類是具備行業特色的專業。此類專業大多名字“樸素”，卻有“內秀”。如武大測繪科學的相關專業就底蘊深厚，在美洲和歐洲的影響力甚至大于國內。王福說：“其實很多家長對于這個專業存有誤解。現在的測繪不再是到處爬山涉水、雨打風吹。學生更多時間會在屋子里編寫軟件、處理數據，出門考察反倒成了‘福利’。”

　　此外武大水利水電工程、口腔科、心內科等專業在國內也較有優勢。

　　第三類是根據經濟社會發展需要設立的新興交叉學科專業。如武大有全國最早的信息安全專業，將計算機技術與網絡安全技術融合在一起。據說，美國五角大樓曾發布消息，稱在中國珞珈山有一棟樓，里面培養出很多厲害的黑客。這棟樓指的就是武大這一專業所在地。再比如空間信息與數字技術專業是把測繪遙感技術和計算機技術結合在一起，而能源化學工程則是能源和化學學科交叉的產物、培養污水循環化處理人才。

　　“5+2”弘毅學堂十人中挑一人

　　學校目前開設7個弘毅學堂，包括數、理、化、生、計算機5個理科學科和數理班、國學班。每個班招20人，除國學班是自主招生方式選拔外，其他班級都是進校后選拔，每年選拔比例約為 10∶1。弘毅學堂數理班只從本班中挑選20人。

　　相比起其他專業以老師講為主，弘毅學堂以學生研究性學習為主，小班討論較多，更強調學生的自學能力和自我發展。學堂實行淘汰制，感覺能力無法勝任或掛科達到一定數量的學生都會被轉回普通專業。

　　弘毅學堂數學班的首屆畢業生劉步宏說，班里設有首席教授和班主任，授課教師都是學院最強師資，教材大多采用國外經典著作，還聘請了法國和美國的教授開設專業課。“弘毅班的部分課程相當于研究生階段課程，我們能自由選擇去留，同時還有嚴格的考核機制重新選拔。大學4年，我們班有8名同學因提前出國等多種原因而選擇退出，有4名其他專業的優秀同學經過選拔后進入。”

　　弘毅學堂學生可改變專業方向，允許課程免修，可出國留學或本碩博連讀……在這樣的“特殊模式”下，今年學堂首屆畢業生全部選擇深造，超過一半學生出國留學。