北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院雖然為民辦本科院校，但如果是通過(guò)高考統(tǒng)招報(bào)考，錄取線也得在當(dāng)?shù)乇究瓶刂凭€上下，為了能夠培養(yǎng)更多高技能高素質(zhì)人才，讓眾多考生可以得到大學(xué)教育，現(xiàn)在設(shè)立了全日制應(yīng)用本科助學(xué)班，設(shè)置了眾多熱門專業(yè)及培養(yǎng)方向，具有眾多辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

1、以趣味教學(xué)引導(dǎo)，以情景體驗(yàn)?zāi)M

以良好的人生價(jià)值觀導(dǎo)入，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、自立，點(diǎn)燃學(xué)生新的起點(diǎn)，新的希望，讓學(xué)生開(kāi)啟嶄新的人生。

2、學(xué)分制管理平衡發(fā)展

以修學(xué)分制來(lái)監(jiān)督學(xué)生全面發(fā)展，真正做到一專多能的復(fù)合型人才。

3、商業(yè)思維實(shí)訓(xùn)

以企業(yè)需求的人才為目的，逆向設(shè)計(jì)課程，把企業(yè)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、企業(yè)急需的崗位和人才，提早搬到學(xué)校，通過(guò)體驗(yàn)課、選修課、必修課、證書考試課、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)課、活動(dòng)課、社會(huì)體驗(yàn)課等多種課堂形式，把企業(yè)真正需要的人才在課堂中培訓(xùn)，讓繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生贏在起跑線上。

必修課：專業(yè)課、公共課、計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)

選修課：演講與口才、總裁思維模擬、行為習(xí)慣訓(xùn)練、良好價(jià)值觀解析

體驗(yàn)課：養(yǎng)老院志愿者、孤兒院關(guān)愛(ài)、環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)、校園衛(wèi)生自愿者、殘疾人義工

社會(huì)課：美妝技巧、簡(jiǎn)歷制作、良好自我介紹、社交禮儀、服飾搭配技巧、茶文化

實(shí)戰(zhàn)課：企業(yè)專業(yè)課實(shí)訓(xùn)

活動(dòng)課：英語(yǔ)晨讀、靜心讀書日、創(chuàng)業(yè)講座、衛(wèi)生醫(yī)療講座、法律常識(shí)講座、留學(xué)生茶會(huì)

4、全程檔案護(hù)航

建立學(xué)生個(gè)人專屬的“我的私人訂制”大學(xué)檔案，在里面記錄學(xué)生的個(gè)人基本資料，學(xué)習(xí)的各科成績(jī)，平時(shí)出勤率和請(qǐng)假情況，課堂表現(xiàn)，以及每次活動(dòng)的學(xué)分情況，小到學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大到學(xué)生參加各種活動(dòng)的想法和表現(xiàn)，學(xué)院將用照片、文字以及電子稿件等形式記錄，畢業(yè)的時(shí)候每個(gè)學(xué)生獲得大學(xué)四年最珍貴記憶錄一本，為就業(yè)獲取一張屬于自己的新名片。

5、360多角度就業(yè)

全程化就業(yè)指導(dǎo)，多元化就業(yè)服務(wù)

學(xué)院緊跟市場(chǎng)需求，逆向思維培養(yǎng)人才，將企業(yè)實(shí)際的用人標(biāo)準(zhǔn)實(shí)時(shí)反饋到我們教學(xué)部門，進(jìn)行課堂體系更新，使教學(xué)始終站在企業(yè)實(shí)際需要的前沿，同時(shí)通過(guò)人才評(píng)估，崗位匹配，職業(yè)指導(dǎo)，企業(yè)實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)等科學(xué)完善的就業(yè)體系，評(píng)估和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)行業(yè)需求不斷學(xué)習(xí)提升自己的崗位任職能力和行業(yè)的比較好的水平標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)企業(yè)校企互動(dòng)、企業(yè)參觀、社會(huì)體驗(yàn)、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)、企業(yè)高管宣講行業(yè)知識(shí)等各種實(shí)踐活動(dòng)，真正做到學(xué)生和就業(yè)的企業(yè)無(wú)縫對(duì)接。