首先，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)是復(fù)合型專業(yè)，在知識結(jié)構(gòu)上既涉及到金融領(lǐng)域的知識，也涉及到計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)，所以該專業(yè)也要學(xué)編程內(nèi)容。

雖然互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)也涉及到較多的計(jì)算機(jī)編程知識，但是從課程體系的設(shè)置上，并不是以培養(yǎng)軟件開發(fā)人才為目標(biāo)，所以要想轉(zhuǎn)向從事Java開發(fā)崗位，需要做好以下幾個(gè)方面的知識儲備：

第一：注重計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。與軟件開發(fā)密切相關(guān)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識涉及到操作系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、算法設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，這些內(nèi)容對于未來從事軟件開發(fā)具有重要的意義，要想在軟件開發(fā)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)，一定要注重計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

　　在大趨勢下，傳統(tǒng)金融涉及到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越多，很多學(xué)生開始關(guān)注這方面的專業(yè)選擇，傳統(tǒng)金融和互聯(lián)網(wǎng)金融就成了大家比較的問題，那么金融學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)金融哪個(gè)更有前景？

　　1，金融學(xué)屬于研究類學(xué)科，不是應(yīng)用類學(xué)科。也就是說，讀完金融學(xué)確實(shí)對金融原理，金融的框架比較了解了，但實(shí)際的工作中，可能作用不太大。不管在銀行，保險(xiǎn)，還是證券行業(yè)。可能工作中用到大學(xué)的知識只占20%。這也是我國教育的現(xiàn)狀，所學(xué)知識更注重概念，實(shí)際工作中用到的知識少之又少。而能夠?qū)嶋H用到這些知識的崗位其實(shí)很少，主要集中在金融機(jī)構(gòu)總部的少數(shù)崗位，而且都是碩士，博士一類人。

　　2，社會需要實(shí)用性人才多，需要研發(fā)型人才少。在金融行業(yè)的大部分崗位中，現(xiàn)在里面可能需要掌握或者說了解互聯(lián)網(wǎng)金融的人占90%。不懂科技或者互聯(lián)網(wǎng)做金融的人要么是老一輩金融人，要么是金融行業(yè)其他行政輔助崗位的人。從事金融業(yè)務(wù)的，都多少得具備一定的科技或互聯(lián)網(wǎng)知識。

　　3，互聯(lián)網(wǎng)金融雖然受監(jiān)管嚴(yán)，但整個(gè)金融互聯(lián)網(wǎng)化是趨勢。在經(jīng)歷了兩面的互聯(lián)網(wǎng)金融熱之后，社會出現(xiàn)了不少的負(fù)面影響，也完成了不少社會問題，國家出臺了很多監(jiān)管政策，致使現(xiàn)階段的互聯(lián)網(wǎng)金融荒涼至極。但要強(qiáng)調(diào)的是，互聯(lián)網(wǎng)正因?yàn)閷�金融行業(yè)如此之大的推動和變革，才出現(xiàn)也我們大家（包括政府）都沒有預(yù)想到的結(jié)果。所以金融行業(yè)的互諒網(wǎng)化是絕對的發(fā)展趨勢，也是必須要經(jīng)歷的過程。

　　首先互聯(lián)網(wǎng)金融不是真正的金融，它只是把金融放到了互聯(lián)網(wǎng)，但絕不是金融創(chuàng)新，所以搞互聯(lián)網(wǎng)金融，還是得學(xué)習(xí)正統(tǒng)的金融學(xué)。

　　金融是一門研究風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)營的學(xué)科，專門研究風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)控制、風(fēng)險(xiǎn)對沖、風(fēng)險(xiǎn)分散等，通過經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)獲得收益。

　　你看互聯(lián)網(wǎng)金融，這些手段和方法一樣也不少。只是，由于互聯(lián)網(wǎng)的存在，風(fēng)險(xiǎn)更加容易被統(tǒng)計(jì)，被監(jiān)測，被分析。但是其風(fēng)控的本質(zhì)，都是運(yùn)用傳統(tǒng)的金融手段。所以，上述二者不能被稱為是兩門學(xué)科。

　　很多不懂金融原理的人，上來就搞什么“互聯(lián)網(wǎng)金融”，似乎這是一個(gè)顛覆傳統(tǒng)金融行業(yè)的機(jī)會。比如說前期大熱現(xiàn)在哀鴻遍野的P2P行業(yè)，根本算不上是真正的“金融”。

　　互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)是一個(gè)新興的專業(yè)，在和傳統(tǒng)金融學(xué)相比較，哪個(gè)更有前景？下面就來分析一下。

　　從近幾年的情況來看，互聯(lián)網(wǎng)金融可能就業(yè)更好，金融行業(yè)對這類人才的精準(zhǔn)需求也更大。

　　1，金融學(xué)屬于研究類學(xué)科，不是應(yīng)用類學(xué)科。也就是說，你讀完金融學(xué)確實(shí)對金融原理，金融的框架比較了解了，但實(shí)際的工作中，可能作用不太大。不管你在銀行，保險(xiǎn)，還是證券行業(yè)。可能工作中用到你大學(xué)的知識只占20%。這也是我國教育的現(xiàn)狀，所學(xué)知識更注重概念，實(shí)際工作中用到的知識少之又少。而能夠?qū)嶋H用到這些知識的崗位其實(shí)很少，主要集中在金融機(jī)構(gòu)總部的少數(shù)崗位，而且都是碩士，博士一類人。

　　2，社會需要實(shí)用性人才多，需要研發(fā)型人才少。在金融行業(yè)的大部分崗位中，現(xiàn)在里面可能需要掌握或者說了解互聯(lián)網(wǎng)金融的人占90%。不懂科技或者互聯(lián)網(wǎng)做金融的人要么是老一輩金融人，要么是金融行業(yè)其他行政輔助崗位的人。從事金融業(yè)務(wù)的，都多少得具備一定的科技或互聯(lián)網(wǎng)知識。所以我也聯(lián)系學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)的學(xué)生多往“互聯(lián)網(wǎng)”上靠，少鉆研一點(diǎn)金融。你一旦就業(yè)，熟悉互聯(lián)網(wǎng)的人馬上可以上手，或者有一些不錯(cuò)的互聯(lián)網(wǎng)思維。對后續(xù)職業(yè)的發(fā)展也有好處。

　　隨著人工智能發(fā)展，金融行業(yè)也受到其應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)業(yè)也不斷擴(kuò)張，很多學(xué)校也開設(shè)了互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)，那么該專業(yè)學(xué)什么？就業(yè)方向有哪些？下面就來介紹一下。

　　一，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　必修課程：金融統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)采集與挖掘、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、金融工程概論、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、證券投資學(xué)、金融科技學(xué)、電子支付與網(wǎng)絡(luò)銀行、人工智能基礎(chǔ)與應(yīng)用、區(qū)塊鏈金融。

　　選修課程：金融科技平臺搭建與開發(fā)、移動編程技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融安全技術(shù)、云計(jì)算與虛擬化技術(shù)、金融科技監(jiān)管、互聯(lián)網(wǎng)金融運(yùn)營與管理、互聯(lián)網(wǎng)征信管理、金融資本運(yùn)作、互聯(lián)網(wǎng)思維、移動互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融營銷、Python語言程序設(shè)計(jì)。

　　隨著微信支付和支付寶付款的應(yīng)用越來越廣泛，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)也成為了報(bào)考熱門之一，最近就有遼寧地區(qū)的學(xué)生希望推薦學(xué)校，下面就給大家介紹一所互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)的好大學(xué)，來看看吧！

　　目前，遼財(cái)學(xué)院有本專業(yè)的招生，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)是本校2019年開設(shè)的新專業(yè)，全力打造文理融合新的人才培養(yǎng)模式，學(xué)生畢業(yè)后能夠成為既懂IT技術(shù)，又有互聯(lián)網(wǎng)思維和金融學(xué)知識的交叉型綜合人才。具體介紹如下：

　　專業(yè)及課程建設(shè)情況：采取雙線并進(jìn)設(shè)置課程體系，以金融知識為主，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為輔。形成“雙知識鏈+賽證促學(xué)+校企協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式。

　　基礎(chǔ)設(shè)施條件：學(xué)校配備專業(yè)化的數(shù)字教室，通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教室多媒體一體機(jī)、空調(diào)、照明、錄播、監(jiān)控、門禁等多種功能的管理，合理利用各種教學(xué)資源；建設(shè)“紅館”愛國主義教育基地，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，堅(jiān)定學(xué)生的四個(gè)自信；同時(shí)斥巨資建設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻平臺、在線考試系統(tǒng)，購買讀秀、中國知網(wǎng)、起點(diǎn)考試網(wǎng)、超星課程等優(yōu)秀資源，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。