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既然已經決定要加入國際學校,那么在擇校過后,就要參加各種入學考試了,這可是考驗同學們硬實力的重要途徑,你不只需要知道了解國際學校,還要對相應的考試環節有所了解,這樣才能更好的去展現自己的才能。今天小編就來和大家聊聊,國際學校各個階段題型安排吧~
幼兒園到小學
這一階段,通常只會面試,很少有需要筆試+面試的。
每個學校選派的面試官會不一樣,有可能是學校小學部的校長,也有可能是一年級的班主任,或是學科教研組長,有些學校還會讓心理咨詢老師參加招生面試。
哦對了,很多學校的面試官會是外籍老師,用英語或者雙語的方式對話,考察學生的日常的英語對話能力。
而且,國際學校的面試,可不一定是有固定的環節,也許在你走進學校的、見到老師的那一刻起,面試就已經開始了。
在孩子們參加學校組織的活動中、課程講授過程中,都可以體現孩子在禮儀和行為習慣上的情況。
小學階段
從小學二年級開始,學校就開始對申請插班的孩子,進行筆試選拔。這個筆試的難度,會隨著年級的增高不管加大,考試的科目差不多就是英語、數學、中文這三科。
請注意,這里說的三科考試,并不是我們平時那種測試題,而是采用的英語答卷,同學們需要用英文寫答案,家長可以給孩子找些模擬題,提前熟悉一下,以免出現看不懂題的情況。
在小學二年級到五年級階段,會有個人論述題型,簡單的寫作能力,孩子還是需要有的。
初中階段
從六年級開始,進入國際學校的初中階段,入學考試科目多數為英語、數學、中文三科,并且會參考之前學校的教師推薦信和成績單,六年級開始會增加英語現場寫作2-3篇,這一塊,是對申請學生挑戰比較大的部分了。
總的來說,初中階段申請國際學校,就需要學生具備良好的英語閱讀能力和寫作能力,英文寫作地位很重要。
高中階段
高中階段加入國際高中,這里需要考察的就多了,可以參考標準化考試SSAT、托福、雅思成績,參加學校的多學科入學考試,具體的科目會和申請學校和課程有關,大概在3-10門不等。
像公立國際部的話,采取的錄取模式是中考調檔線或者中考成績+英語測試模式,比較建議學生選擇本校的國際班,畢竟老師什么的都認識,就像考本校研究生就會比其他的要容易進入狀態。
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