高考改革，對于這個問題，國際學校會受到哪些影響呢?下面我們就來一起分析一下吧!

　　本次高考首要有以下6個方面：

　　1、不分文理;

　　2、外語有兩次考試機會;

　　3、除語數(shù)外再從物理、化學、生物、政治、前史、地輿6門中選考3門，選考5月考試;

　　4、語數(shù)外每門150分;選考門類分等級打分，每門最高70分，40分，總分660分;

　　5、撤銷一二本等批次區(qū)別;

　　6、2014級高一開始施行。

　　A-level課程

　　A-Level考試是選考制，咱們通常會在英國高考A-Level中選3-4門。以后能夠依據(jù)大學請求的專業(yè)選考不一樣門類，英國大常也會提前發(fā)布大學選取所需要的必考門類。在A-Level考試中大有些學生會考數(shù)學(至少是純數(shù)一科，名校大都對數(shù)學請求高，因而還請求高數(shù))，A-Level的理科門類物理，這就和下面的文章所提到中國高考變革的門類也是物理是共同的。畢竟物理在自然科學中是應用在咱們日子中最為廣泛的。

　　A-Level中的文學門類相當于中國的語文門類，但是由于學生的言語表達才能能夠經(jīng)過A-Level各個門類的試卷表現(xiàn)出來，因而并A-Level文學并不是學生必考的門類。A-Level經(jīng)濟學相當于中國教學系統(tǒng)中的政治，但又不完全一樣，由于中國高中政治課首要包含經(jīng)濟、政治、文明和哲學，而A-Level的經(jīng)濟學只包含經(jīng)濟，但回答論說標題是敞開的，能夠運用政治、文明，甚至前史知識。咱們以為假如在請求英國大學假如請求多個類型的專業(yè)，A-Level門類的黃金組合是基礎科學數(shù)學，加上偏理科的物理和偏文科的經(jīng)濟學。

　　IB課程

　　IB課程請求更高，它是全人教學，請求學生在本國言語、外國言語、數(shù)學、自然科學、社會科學和藝術全面發(fā)展。中國的高考也在不分文理，在必修課的基礎上，學生能夠依據(jù)自個的需求挑選門類。這也是全人教學的表現(xiàn)。

　　AP課程

　　跟著SAT的變革，AP和AP難度之下的專業(yè)門類的學習有助于提高學生的GPA和SAT考試成績。

　　從SAT考試看出，大學注重學生的各類文章的閱覽才能、剖析寫作才能和數(shù)學才能。由于SAT的閱覽考試文章類型對比包含文學(小說)、自然科學、社會科學(還有必考的前史體裁和別的一篇其它社會科學文章)，由于建議學生的數(shù)學、寫作和歸納閱覽才能，這和中國高考變革的方向也是共同的。

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