隨著國際教育的突飛猛進，越來越多的家長和學生開始進入國際學校學習。進入國際學校不僅僅可以幫助學生提前適應語言環(huán)境及海外的學術課程，為學生將來出國留學打下良好的基礎。并且國際學校學生的成績相比體制內學校也更被國外的學校認可和接受。

可是當中國的學生進入國際學校，面對教學模式和教學體系的突然改變，面對語言環(huán)境的突然轉變。學生該何去何從，怎樣才能做到短期內適應新的學習模式，讓自己的學習生活快速的進入正軌。

作為家長，你需要了解在孩子上國際學校需要準備什么？怎樣能夠幫助學生順利的完成不同學習體系的過渡呢？

清晰的目標規(guī)劃

家長要對自己孩子未來的發(fā)展有一個清晰的未來規(guī)劃。國際學校同樣擁有不同的教育體系，譬如目前主流的英式體系學校，美式體系學校。不同體系的學校擁有不同體系的課程。家長需要對自己的孩子未來有一個清晰的規(guī)劃。確保在選擇國際學校體系和課程時不會和未來的規(guī)劃偏離太多。

適合的國際學校

家長需要為孩子選擇適合他自己的國際學校。眾所周知，國際學校是小眾精英教育，家長在選擇國際學校的時候定不能夠有從眾心理。不同的學校都有不同的特點，包括硬件設施，師資力量，對學生的關注度等，家長需要針對你關心的點去找到適合孩子的學校，在這個時候千萬不能隨大流，因為別人關心的不一定是你看重的。

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樹立自信心

進入國際學校學習，首先學生需要做好的就是心理的準備工作。這是一個孩子可以在國際學校里迅速成長的重要部分，因為從傳統教育進入國際教育，學校的教育理念和教學方式都會發(fā)生很大的改變。學生首先要有足夠的心理準備，有信心去接受即將到來的挑戰(zhàn)，只有這樣才可能在老師的幫助下順利完成不同體系學習內容的過渡。

做好語言準備

國際學校所學習的是國外體系的課程，全英文教學是必不可少的，語言能力是決定學生學習能力的標準。但大部分中國學生在傳統教育的英語學習中往往在考試方面更加擅長，而運用語言聽說的能力相對薄弱。在準備進入國際學校學習前，學生一定要改變這個現狀，練習提高自己的聽說能力，同時培養(yǎng)閱讀英語書籍的習慣，只有建立良好的語言基礎才能為進入國際學校學習做好充分的準備。

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培養(yǎng)綜合能力

我們都知道國外教育不僅僅看重學生的學術能力，更看重學生綜合素質，這一點不管在中學錄取還是大學錄取中都顯得尤為重要。國際學校的學生所需要的綜合能力是非常全面的，應該說對中國教育體制下成長起來的這個年紀的孩子來說，是要求很高的。但這也是為什么國際教育日趨發(fā)達的原因之一，正是因為國際學校為學生們提供了一個這樣過渡的平臺，去適應調整自己的思維、能力和生活方式。所以學生在進入國際學校前就要注重培養(yǎng)自己解決問題的能力以及開始將精力放在全面發(fā)展上。

總的來說，入讀國際學校學生和家長都需要做好充分的準備，只有這樣才能夠讓學生順利完成過渡期，為未來的學習發(fā)展打下良好的基礎。

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