“國際教育”成為本科留學(xué)好跳板，隨著留學(xué)低齡化趨勢的日益明顯。越來越多家長希望孩子盡早接受優(yōu)質(zhì)的國際教育，但是因?yàn)榈妄g孩子無論在生活上還是心理上，在國外獨(dú)立生活都將面臨巨大的挑戰(zhàn)。于是，越來越多的家長將目光鎖定在國內(nèi)的國際大學(xué)，國內(nèi)讀書國際文憑。國際學(xué)校市場規(guī)模不斷擴(kuò)大，家長也越來越重視孩子的國際教育，但如何選擇和規(guī)劃適合孩子的國際教育路徑卻是不簡單的。

　　走國際教育路線，比體制內(nèi)更需要規(guī)劃。

　　但是在我們真的開始規(guī)劃之前，不禁想到了那句百試不爽的語錄：戰(zhàn)略上重視，戰(zhàn)術(shù)上輕敵。

　　對于一個未來打算讓孩子出國留學(xué)的家長而言，如何提前做好規(guī)劃，在一定程度上影響了孩子的方向和準(zhǔn)備。

　　01、近幾年，出國留學(xué)人群從早先以大學(xué)生畢業(yè)以后為主，逐步轉(zhuǎn)向大學(xué)階段、中學(xué)階段出國留學(xué)的孩子越來越多，低齡留學(xué)趨勢越來越明顯。

　　加上國內(nèi)的高考改革，整個國際化教育規(guī)劃對于新一代的家長是蠻復(fù)雜的一個命題。

　　從具體的路徑上，有的孩子在小學(xué)階段就已經(jīng)有了國際學(xué)校，或者在小升初的時候家長選擇初中國際班，或者高中轉(zhuǎn)到民辦或者外籍國際學(xué)校，也有家長從初中左右開始通過標(biāo)準(zhǔn)化的考試考慮申請進(jìn)入到新加坡的國際學(xué)校。

　　02、新加坡教育以啟發(fā)為主，讓孩子去尋找方法探究原因，再做判斷。這就鍛煉了孩子在日后生活與工作中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力!

　　尤其是國際學(xué)校，以重金聘請來自世界各地有名望的教師任教，針對不同年齡階段的學(xué)生，國際學(xué)校會采用不同的教育方式，因材施教。

　　國際學(xué)校提供幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，高中課程。對于低齡學(xué)生，新加坡允許媽媽，奶奶或外婆(其中一人)辦理陪讀簽證，至學(xué)生年滿18歲。

　　新加坡和歐美國家比起來，生活環(huán)境較易適應(yīng);對于沒有英語基礎(chǔ)的人，溝通交流也不會有障礙。

　　新加坡UWC世界聯(lián)合學(xué)院

　　UWC是一個國際學(xué)校組織，它將來自世界各地不同種族、宗教、政見或貧富背景的青年精英擇優(yōu)選拔、匯集在一起生活學(xué)習(xí)，為增進(jìn)國際了解、促進(jìn)人類和平及可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　UWC擁有14所學(xué)院分布于世界五大洲，接收超過60,000名來自世界各地約180個國家的學(xué)生就讀。

　　目前在新加坡有兩個校區(qū)，西部Dover校區(qū)和Tampine的東部校區(qū)，招收來自全球70多個國家的從幼兒園到12年級的學(xué)生，兩個校區(qū)加起來將近5390名學(xué)生，是新加坡規(guī)模最大的國際學(xué)校之一。

　　文憑以及課程：

　　UWC主要課程為IB(國際文憑)，課程豐富，選擇面廣，知識全面。

　　國際文憑大學(xué)預(yù)科(IBDP)

　　國際文憑大學(xué)預(yù)科(IBDP)課程由三個核心項(xiàng)目和六個科目組組成。

　　其中，9-10年級提供IGCSE考試，11-12年級IBDP。UWCSEA的課程難度介于SAS和新加坡本地學(xué)校之間。UWC是世界一流的國際學(xué)校，畢業(yè)生為眾多國際知名的大學(xué)所青睞。

　　走國際化的路線，為了升入國外好的大學(xué)，也需要準(zhǔn)備相應(yīng)的考試，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式、導(dǎo)向完全不一樣。

　　所以，回到教育規(guī)劃的角度，還是要提醒家長要思考：希望孩子學(xué)什么，希望孩子十幾年時間怎么度過，這是一個基層問題，這是需要父母深層考慮的。而不是簡單的考慮說不想高考、沒想好等，還是要以終為始的慎重考慮。