小編接觸過很多家長都對國際學校有一個錯誤的認知，認為國際學校只要有錢就能進，其實事實并非如此…國際學校在招生時會對學生進行測試，部分國際學校還要對孩子的父母進行面試，如果面試不合格，再有錢也會被拒之門外。不同的國際學校可能有不同的規(guī)定。今天小編就來很大家分享一下國際學校的那些事。

　　認可學校的辦學理念

　　選擇一所學校，就要相信所選學校的哲學，認可學校的辦學理念。那些希望孩子們在學校里，老師負責教，孩子負責聽的家長、那些想要公開公布學生成績的家長，國際學校可能并不適合。

　　遇見不同的人，分享各自的想法

　　國際學校有世界各地的老師，也有來自世界各地的孩子（雖然以華裔為主），他們接觸很多不同事物，有很多新鮮的想法，也喜歡接受挑戰(zhàn)，這將對孩子產(chǎn)生意想不到的積極影響。

　　21世紀全新的技能

　　國際學校更注重把二十一世紀技能傳授給孩子。

　　注：21世紀技能：2002年，美國在聯(lián)邦教育部的主持下成立了“21世紀技能合作組織。該組織將21世紀應(yīng)具備的基本技能進行整合，制定了21世紀技能框架” 。

　　核心學科包括閱讀、寫作、語文、外語、美術(shù)、數(shù)學、經(jīng)濟、科學、社會學科、地理、歷史、政府和公民。21世紀的學科主題包括金融、健康和環(huán)境素養(yǎng)）

　　全球化思維與獨立性

　　國際學校培養(yǎng)全球化思維，并注重把孩子培養(yǎng)一個全球化的人，去思考其他國家和其他人，看到世界各地的聯(lián)系，在這里每個孩子都是獨立的個體，能充分開闊眼界，拓展思想。

　　跨學科體驗

　　國際學校認為，課外活動不僅關(guān)乎孩子在教室里學到的東西，更多地，它是關(guān)于生活的體驗。

　　因此國際學校會有很多課外活動。許多學校一次帶學生去旅行一周。

　　更多關(guān)注思維方式，而非強調(diào)應(yīng)試考核

　　北京地區(qū)的國際學校教學模式基本都是這樣的，他們不給孩子打分，每年會要求孩子參加一次國際學校評估。這是他們給孩子的唯一標準化測試，會給家長一份孩子的學習報告以及發(fā)展進程報告。

　　期望孩子繼續(xù)到國外學習深造

　　如果您希望孩子長大后能去加拿大、美國、英國或法國或其他地方上學，國際學校作為未來出國留學的跳板，是個很不錯的選擇。