隨著國(guó)際化教育的普及，很多家長(zhǎng)為了讓孩子將來(lái)升讀更好的高中以及大學(xué)，開始選擇在國(guó)內(nèi)就讀國(guó)際學(xué)校初中（簡(jiǎn)稱：國(guó)際初中）。對(duì)于就讀“國(guó)際初中”有哪些好處優(yōu)勢(shì)呢？編下面就為各位家長(zhǎng)詳細(xì)講解一下就讀國(guó)際初中的利弊各有哪些，以供家長(zhǎng)們作出正確選擇。

　　孩子就讀國(guó)際初中的好處：

　　1、一般國(guó)際初中都擁有軟硬件一流的國(guó)際化校區(qū)，校園風(fēng)格、環(huán)境和國(guó)外學(xué)校非常接近，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。一個(gè)先進(jìn)的國(guó)際化校園不僅有助于學(xué)生很快適應(yīng)校園生活，而且對(duì)于后續(xù)出國(guó)留學(xué)以及在海外生活學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

　　2、國(guó)際初中采用國(guó)際化課程，不僅可以很快提升學(xué)生的外語(yǔ)能力，還有助于增強(qiáng)學(xué)生的各方面能力;有利于培養(yǎng)孩子的積極性和個(gè)性，讓他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

　　3、國(guó)際初中的住宿壞境都是相當(dāng)好的，而且住宿還有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力，鍛煉個(gè)人的生活自理能力。

　　4、國(guó)際初中的教學(xué)方式與中式“填鴨式”教學(xué)有著很大的差別，它注重對(duì)學(xué)生思考能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng);所以國(guó)際初中的學(xué)生更容易適應(yīng)不同的環(huán)境，從而更好的發(fā)揮自己的能力。

　　5、國(guó)際初中一般都會(huì)有很多外國(guó)學(xué)子求讀，就讀國(guó)際初中可以有很多機(jī)會(huì)與不同國(guó)家的學(xué)生進(jìn)行交流合作，有利于開拓中國(guó)學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們對(duì)外國(guó)文化的了解，激發(fā)他們進(jìn)一步探索國(guó)外文化的激情。

　　北京國(guó)際初中大部分屬于K12小初高一貫制學(xué)校，小編為大家推薦8所優(yōu)質(zhì)的國(guó)際初中推薦具體信息如下：（點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看招生詳情）

　　北京愛迪國(guó)際學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

　　北京愛迪國(guó)際學(xué)校于1997年進(jìn)入中國(guó)，創(chuàng)建了占地556畝的北京愛迪國(guó)際教育園區(qū)，為中、外籍學(xué)生系統(tǒng)地提供幼兒園、小學(xué)、初中、高中的連續(xù)高端國(guó)際課程。愛迪校園內(nèi)現(xiàn)有在校學(xué)生3000多人，包括來(lái)自澳大利亞、美國(guó)、加拿大、英國(guó)、俄羅斯、南非、韓國(guó)、港、澳、臺(tái)等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生，為中國(guó)目前大型知名國(guó)際學(xué)校。

　　君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

　　君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)建于2000年，初中部以美國(guó)初中教學(xué)體系為基礎(chǔ)，同時(shí)融合中國(guó)特色課程，為學(xué)生提供中美基礎(chǔ)教育精華課程。學(xué)校課程分為基礎(chǔ)課和選修課兩種。我們的必修課以美方初中核心課程為主，并精選了部分中方課程，選修課包含AP課程和領(lǐng)導(dǎo)力等榮譽(yù)課程。

　　新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

　　在新府學(xué)，我們中學(xué)的使命是繼續(xù)我們從小學(xué)開始的模范青少年早期教育模式并提供積極的、以成功為導(dǎo)向?qū)W習(xí)計(jì)劃。在小學(xué)基礎(chǔ)上，中學(xué)美國(guó)課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，以探究性學(xué)習(xí)為主。核心課程包括英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、人文科學(xué)(社會(huì)學(xué)/地理)、自然科學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、技術(shù)和體育。隨著學(xué)生的進(jìn)步，挑戰(zhàn)新的課題和項(xiàng)目，也為他們進(jìn)入中等教育和其他領(lǐng)域做了準(zhǔn)備。中學(xué)課程使用培生教材KEYSTONE學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)，科學(xué)，藝術(shù)和體育教育。

　　北京中加學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

　　北京中加華仁學(xué)校初中部在全面開設(shè)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中方課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)加方英語(yǔ)、健康學(xué)、科學(xué)與環(huán)境、信息計(jì)技、藝術(shù)類課程，采取小班制教學(xué)模式，由加拿大引進(jìn)了原版英語(yǔ)教材，由具有加拿大省教育部資格認(rèn)證的教師擔(dān)任外教。并率先開設(shè)了加方計(jì)算機(jī)，社會(huì)學(xué)，英語(yǔ)戲劇表演等課程，并與高中部雙語(yǔ)課程、AP課程相銜接，為學(xué)生的升學(xué)和進(jìn)一步深造打好基礎(chǔ)。

　　北京諾德安達(dá)學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

　　諾德安達(dá)教育集團(tuán)的61所學(xué)校分布在全球28個(gè)國(guó)家，擁有61,000多名來(lái)自世界各地的學(xué)生和10,000多名優(yōu)秀的教職工。北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校作為諾德安達(dá)學(xué)校大家庭的一員，落地房山，為學(xué)生提供融合中華教育優(yōu)勢(shì)和國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校倡導(dǎo)在常態(tài)化的國(guó)際理解教育中踐行“深耕母語(yǔ)文化，通曉世界語(yǔ)言，交織國(guó)際元素，融通生命成長(zhǎng)” 的育人目標(biāo)，秉承 “安達(dá)勵(lì)志，志在高遠(yuǎn)”的教育理念。

　　王府學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

　　北京王府校區(qū)創(chuàng)建于1996年，自建校以來(lái)，樹立國(guó)際化辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)教育與國(guó)際教育相融合，傳統(tǒng)授課方式與移動(dòng)教學(xué)、衛(wèi)星視頻授課相結(jié)合，課程多元化與選課個(gè)性化相結(jié)合。旗下北京王府學(xué)校、北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、北京王府幼兒園，齊備的K-12教育格局，以培養(yǎng)具有國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型精英指南人才為使命，指南中國(guó)國(guó)際教育。

　　中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

　　北京中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中國(guó)際班課程融合中國(guó)義務(wù)教育課程與國(guó)際化課程，包含了文化課程、國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)科課程、興趣特長(zhǎng)課程和活動(dòng)體驗(yàn)課程。采取小班制授課，師生比例1:5。畢業(yè)生既能選擇國(guó)內(nèi)普通高中班，也可直接升入國(guó)際高中班繼續(xù)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)、國(guó)外升學(xué)雙接軌。