越來越多的家長意識到，除了讓孩子低齡留學外，國際學校也是一條通向出國留學的途徑。于是，高中階段從公立教育體系轉入國際教育體系的學生也在逐漸增多。那么，從公立學校轉讀國際學校，學生和家長需要做哪些準備呢？

　　在中國，被普遍認同的國際學校有三種類型：外籍子女學校、公立學校國際部和民辦國際學校。

　　以上三類國際學校中，外籍子女國際學校只面對外國人子女招生，所以一般中國家庭選擇的都是另外兩類，即公立學校國際部和民辦國際學校。了解了以上這些國際學校后，我們就要回答本文開始提出的問題了，當父母和孩子決定從公立學校轉讀國際學校，需要做好哪些準備呢？

　　心理上的準備

　　從公立學校轉到國際學校，學習環境發生巨大改變，學生通常需要一段時間來適應語言、學習方式、待人接物等方面。相對于那些長時間就讀英文課程或是在國外生活很久的同齡人，從公辦學校轉入的學生往往會覺得壓力非常大，全英文授課對大部分同學而言都是個非常大的考驗。如何在心理上順利渡過適應期，這一點對孩子和父母來說都是一個很大的挑戰。

　　及早規劃教育路徑

　　在決定選擇國際學校之后，父母和孩子要預先規劃好高中畢業之后的教育路徑。通常，選擇國際學校的孩子高中畢業之后將直接報考國外大學。那么上哪個國家的大學？在申請這些大學的時候，需要提交什么課程的成績？需要通過哪些考試？甚至是將來打算報考哪個專業？都需要做到心中有數。這樣才能夠有目的有計劃地在高中階段選擇合適的學校和課程。

　　語言能力的準備

　　國際學校的課程，包括數理化等都是以全英語模式學習的，而且在國際課程的考試中需要對全英文的課本和試卷有準確的理解，即便是理科的考試，也需要學生用英文回答。這就要求學生在進入國際學校之前就具備相當的英語語言能力。父母可以讓孩子提前學習按年級、按學科的各種英文教程，可選擇全英文授課來測試或鍛煉孩子的英語聽力是否達到了聽懂課的程度；其次還可以買一些英文的原版教材。

　　課程的規劃安排

　　不管是公立學校的國際部還是民辦國際學校，其實都是在提供一種國際課程。在中國，普遍存在五種國際課程：英國制的IGCSE+A-Level課程，美國制的AP課程，國際文憑課程IB，以及澳洲和加拿大的課程。不管是哪一種國際課程體系，都要有目的地選擇科目，學生一定要結合自己的學術能力、興趣和專業意向綜合考慮，選擇自己有優勢的科目。如果學生對自己的未來發展方向還不太清楚，可以咨詢學校的升學指導老師，一般在合格的國際學校當中都會有指導老師幫助學生挑選適合自己的未來發展方向。