關于“達羅捷派學院”

　　1932年，美國達羅中學(Darrow School)創立，是美國唯一一所建立在歷史遺址上的學校, 位于紐約州。達羅中學是全球知名非營利性私立中學獨立制學校聯盟（NAIS）成員，全球僅有1800+所學校為該聯盟成員。

　　2016年，敬沛校長作為美國達羅中學最年輕且唯一的外籍校董，懷揣著將“達羅”理念延續的夢想，將達羅中學的教育理念帶回到中國，創辦了達羅捷派學院（JPED Academy）。

　　達羅捷派學院作為一所小而美的寄宿制國際高中，引進母校同步課程，采用項目式學習(Project Based Learning)、跨學科式的前沿教育模式，以學生為中心，以1：5低師生比、外教英文授課的方式，注重每個孩子的個性化發展，制定專屬學習計劃，培養學生主動學習、解決現實生活中真實存在問題的能力。

　　“達羅捷派”的優勢

　　1.我們的師資水平如何？

　　達羅捷派采取全外教教學團隊，所有外教均來自英語為母語的國家，均畢業于優質大學且均有國外或國內的任教經驗。

　　我們的外籍教師團隊非常穩定，大家都能在達羅捷派這個集體里找到自己的價值和歸屬感，跟學生和學校一起成長。

　　2.我們的師生比例是多少？

　　達羅捷派學院均為外教授課，師生比例為1:5。達羅捷派學院的外教老師均為住校模式，與學生們同吃同住，朝夕相對。

　　外教老師不僅是學生們的任課老師，還是項目導師以及成長導師，從學習和生活各方面去陪伴學生們的成長。

　　 3.我們的課程體系如何設置？

　　達羅捷派引進母校的同步課程，開設數學、自然科學、人文科學、英語文學、藝術等幾個類別的核心課程。

　　同時還采用項目式學習體系、跨學科式的前沿教學模式，同樣重視學生個性化發展，指定其專屬學習計劃，并配備一對一指導導師，致力于發掘每個學生的自身特質與特長，培養學生的動手能力、團隊協作能力、公共演講能力、創新批判性思維等，培養未來21世紀的創新創業人才。

　　4.什么是項目式學習？

　　項目式學習（Project Based Learning，簡稱PBL）作為內容豐富的跨學科學習方式，通過發展適宜性的實驗和探索來幫助學生建立理解和解決現實世界問題的框架。（如果您想要咨詢關于國際學校的全面信息，請撥打400-888-5281；或添加擇校小助手[ID：yuanboguoji114]為好友，進行一對一咨詢）

　　從提出一個有意義的問題開始，學生通過多步驟的過程解決問題。項目要求學生合理運用多種學習技能，包含閱讀、寫作、數學和研究、邏輯推理以及其他21世紀人才需要的核心能力。

　　項目式學習推崇團隊協作，鼓勵學生創造創新。項目式學習的優勢：

　　1）為課堂注入新活力——養成終身學習的習慣。

　　2）培養學生適應未來社會的能力——提高解決復雜問題的能力

　　3）激勵學生興趣，提升學習價值——學生是學習的主體，學生們決定解決問題的方法會更有激情和動力

　　4）鼓勵學生犯錯——從錯誤中發現問題

　　學校有哪些課外活動的設置？

　　達羅捷派的課外活動非常豐富，主要分為三類：義工活動、體育活動、社團活動。

　　1）義工活動 

　　泰康燕園之家社區服務，為養老院中的老人提供電子設備教學以及與老人下圍棋、彈奏鋼琴、學習繪畫等；

　　鵬鷹學校英語教學，為鵬鷹學校的學弟學妹們提供英語教授課程；

　　昌平政府收容所義工活動，為需要資助的人士通過手工自作進行義賣籌款。

　　2）體育活動 

　　作為一所美國中學，我們非常重視體育活動，因為體育活動可以培養學生的團隊精神、體育精神、忍耐力和毅力等。每天都安排一個半小時的體育課，在專業的場地和專業教練帶領下開展籃球、網球、羽毛球運動。

　　同時根據季節的不同和學生自身發展需要，每周還會安排一項專項體育特長的培養，例如滑雪、馬術、游泳、散打，也由專業的教練進行一對一指導。學校還有設備齊全的專業健身房，供學生在閑暇時間鍛煉身體。

　　3）社團活動 

　　學校的所有社團都由學生自發成立，學校和老師給予支持和指導，目前學校擁有音樂社團、舞蹈社團、藝術社團、科學社團、設計社團、信息技術社團，以及讀書社團，學生們在每周的社團活動時間可以和志同道合的伙伴一起盡情的發揮自己的特長。

　　我們的畢業生在申請大學的時候有什么優勢？

　　首先，美國本校達羅中學是一所私立寄宿制中學，并且是全球知名非營利性私立中學獨立制學校聯盟（NAIS）成員，全球僅有1800+所學校為該聯盟成員。達羅中學在世界范圍內都是最受認可的一流優質中學。我們的學生擁有美國達羅學校的學籍，作為美國中學畢業生申請美國大學是很有優勢的，尤其是美國知名大學更愿意招收美高就讀的中國學生，這一趨勢在近年來非常明顯。

　　其次，達羅捷派采取全英文教學，配備了全外教師資，學生在英語的聽說讀寫能力，以及美式課堂的適應能力上很有優勢，能輕松應對托福、雅思、SAT等標準化考試。

　　同時，達羅捷派采用世界前沿的項目式學習（PBL）為教學方法，注重培養學生的領導能力、團隊協作能力、終身學習能力等21世紀人才的必備素養，這些是美國知名大學所期待和最希望看到的學生能力。

　　達羅捷派的教學團隊均畢業于美國及其他國家的知名大學，例如：布朗大學、哥倫比亞大學、加州大學洛杉磯分校、威廉瑪麗學院、華盛頓大學、南非大學、羅馬大學等，教務校長是麻省理工大學、哥倫比亞大學教授，另外還配有專職的專業升學顧問來為每一位學生做個性化的升學規劃指導，因此教職員工團隊能為學生提供專業的升學指導服務。