親愛的各位家長(zhǎng)朋友、學(xué)生朋友，大家好！我是力邁中美（國(guó)際）學(xué)校九華校區(qū)的王凌老師，作為九華校區(qū)招生辦負(fù)責(zé)人，今天我將對(duì)于眾多家長(zhǎng)希望了解力邁的一些問題，做全面的梳理和解析，幫助您更好地認(rèn)識(shí)力邁，認(rèn)識(shí)九華國(guó)際高中菁品校區(qū)！

　　作為力邁九華校區(qū)的招生官，我的工作經(jīng)歷覆蓋了K-12的國(guó)際教育，也非常熱愛這份神圣的事業(yè)！我們的職責(zé)，不僅承載著為學(xué)校選拔到具備競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著為家長(zhǎng)、為學(xué)生選擇一所適合學(xué)校的重任，希望達(dá)到雙贏，家校一致，緊密配合，為力邁的莘莘學(xué)子們，能夠收獲更美好的未來，共同努力！

　　在多年的招生官經(jīng)歷中，我見過無數(shù)的學(xué)生，公立校來的、國(guó)外轉(zhuǎn)國(guó)內(nèi)的，其他國(guó)際校轉(zhuǎn)學(xué)的，學(xué)霸型的，學(xué)習(xí)能力一般但是情商很高的，這些孩子都各有千秋，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性特點(diǎn)，都非常令人喜愛和欣賞。

　　招生官的工作，就是要通過細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼猩�錄取流程，為學(xué)校選撥到符合要求的學(xué)生。同時(shí)，也要結(jié)合家長(zhǎng)需求，配合學(xué)校課程，規(guī)劃一條最適合該生的學(xué)習(xí)和升學(xué)路線。

　　沒有的教育，只有最適合的教育！教育，是喚醒孩子靈魂的過程，每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮明的個(gè)體，教育要尊重每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，實(shí)行個(gè)性化教育！

　　能夠幫助學(xué)生們健康成長(zhǎng)，考取理想的大學(xué)，成為更好的自己，這是我們力邁所有教職工共同的心愿！

　　關(guān)于力邁九華校區(qū)秋季招生政策，我相信也是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生朋友們非常關(guān)心的內(nèi)容，接下來我就為大家詳細(xì)解析2020秋季的招生錄取細(xì)節(jié)，我將從6個(gè)方面來為大家解讀：

　　國(guó)際學(xué)校怎么選擇？

　　什么時(shí)間最適合進(jìn)入國(guó)際學(xué)校？

　　力邁國(guó)際高中錄取要求

　　如何順利拿到錄取通知書？

　　課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　進(jìn)入力邁課堂

　　1.國(guó)際學(xué)校怎么選擇？

　　這個(gè)問題，有很多家長(zhǎng)信任我們，咨詢過我們，家長(zhǎng)自己也是充滿了困惑，由于對(duì)國(guó)際教育沒有深入地了解，在面對(duì)北京各型各類的國(guó)際學(xué)校可作為選擇時(shí)，瞬間進(jìn)入了選擇恐懼！我想提醒家長(zhǎng)們的是：在做選擇這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，您必須理清思路，準(zhǔn)確判斷。您的這一小步，影響的是孩子的一大步！尤其高中階段，沒有回頭路可走，這一步如果邁出去，就需要堅(jiān)定不移、排除萬(wàn)難，直達(dá)終點(diǎn)！

　　在選擇把孩子從公立院校轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校之前，我希望您多多走訪，了解國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及管理特點(diǎn)，家長(zhǎng)和學(xué)生都需要對(duì)進(jìn)入國(guó)際學(xué)校做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。因?yàn)閲?guó)際教育與公立教育相比，差異還是不小的。在您和孩子做好接受這些改變之后，再開始進(jìn)行國(guó)際學(xué)校的選擇。飯要一口一口吃，路要一步一步走。如果大方向確定好了，再想怎么走！

　　如何選擇一所靠譜的國(guó)際學(xué)校？首先告訴大家，我做為一位認(rèn)可國(guó)際教育的非京籍家長(zhǎng)，孩子未來同樣也面臨國(guó)際學(xué)校的選擇問題，因此我會(huì)以這些年在國(guó)際校工作的真實(shí)體驗(yàn)來為大家做客觀地分析，希望幫助到和我一樣的家長(zhǎng)朋友們：

　　1、看學(xué)校辦學(xué)時(shí)間

　　辦學(xué)時(shí)間決定了該校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)是否豐富。相對(duì)來說，辦學(xué)久的學(xué)校，資源廣，經(jīng)驗(yàn)足，面對(duì)過各種學(xué)生和難題，有充分解決問題的能力。財(cái)力上有支撐，師資會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，資質(zhì)較高，也絕不會(huì)發(fā)生學(xué)校中途辦不下去，學(xué)生突然面臨轉(zhuǎn)學(xué)的困境。

　　2、看師資配比

　　師生比多少，決定你的孩子能受到的關(guān)注度有多高？事實(shí)證明，享受更多關(guān)注的學(xué)生，真正體驗(yàn)到個(gè)性化教育福利的學(xué)生，升入理想大學(xué)的機(jī)率更大。

　　3、課程體系

　　該學(xué)校的課程體系，是否適合自己的孩子，難度和方向都要與之相匹配，沒有的教育，只有最適合的教育。

　　4、入學(xué)錄取要求

　　入學(xué)門檻較高的學(xué)校，生源相對(duì)比較好，近朱者赤近墨者黑，學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)于孩子的影響力是巨大的。

　　5、升學(xué)情況

　　最終的升學(xué)率和大學(xué)錄取情況是直觀反映一個(gè)學(xué)校教育成果的關(guān)鍵。即便學(xué)校硬件再好、教學(xué)老師資歷再高、教學(xué)管理有多規(guī)范，都不如最后結(jié)果來的實(shí)際！一定要看該校近幾年錄取的結(jié)果。

　　2.什么時(shí)間進(jìn)入國(guó)際學(xué)校合適？

　　在面對(duì)家長(zhǎng)咨詢?nèi)雽W(xué)的過程中，我們會(huì)經(jīng)常遇到猶豫不決，不知當(dāng)時(shí)是否應(yīng)該讓孩子開始做入學(xué)申請(qǐng)的家長(zhǎng)。這些家長(zhǎng)的孩子往往處于初二升初三，也就是8年級(jí)升9年級(jí)的階段，總想著等中考完再進(jìn)入國(guó)際學(xué)校不遲。

　　我想跟家長(zhǎng)們說的是，這個(gè)階段非常關(guān)鍵，我們作為孩子的引路人，思維一定要清晰。現(xiàn)在我們所做的一切努力和計(jì)劃，最終結(jié)果都是為了讓孩子考上較為理想的大學(xué)，因此一定要提早安排，未雨綢繆。思維決定行為，行為決定結(jié)果！

　　3.力邁國(guó)際高中錄取要求

　　生源把控？在校生來源

　　關(guān)于生源，我相信是很多家長(zhǎng)非常關(guān)心的問題，大家都知道，環(huán)境對(duì)于一個(gè)學(xué)生的影響是非常巨大的。古時(shí)候有這樣一句話："夫金木無常，方園應(yīng)行，亦有隱括，習(xí)與性形。故近朱者赤，近墨者黑。"這句話中，是以后者比喻，一個(gè)人經(jīng)常接觸什么，就會(huì)被什么所影響，也指人的品行會(huì)因環(huán)境的變化而變化。所以，和什么樣的朋友在一起，至關(guān)重要。和優(yōu)秀的人在一起，自己也會(huì)變得更加優(yōu)秀！

　　對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來說是這樣，對(duì)于國(guó)際學(xué)校，也非常重視這個(gè)問題。比如一個(gè)班里，有一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可能不一定帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)上揚(yáng)，但是，只要有一名品德出現(xiàn)嚴(yán)重問題的學(xué)生，可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣受到影響，甚至優(yōu)秀的學(xué)生選擇退學(xué)，這種情況對(duì)于學(xué)校來說，是得不償失的。因此，無論從哪個(gè)方面考慮，生源把控，一定是我們力邁國(guó)際高中招生工作的重中之重！我們的原則是——保質(zhì)保量，求質(zhì)，求量第二。

　　力邁高中的在校生，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約70%來自于公立學(xué)校，15%國(guó)外高中轉(zhuǎn)國(guó)內(nèi)，15%來自其他國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)。北京生源包括非京籍學(xué)生，約占到70%，外地生源約30%。

　　招收對(duì)象及班級(jí)配置

　　招生對(duì)象：可接收中外籍學(xué)生，不限戶籍

　　招收年級(jí)：9-12年級(jí)，11-12年級(jí)有少量插班名額

　　班級(jí)配置：15-20人/班 

　　錄取要求

　　力邁對(duì)于申請(qǐng)入學(xué)的學(xué)生，從三個(gè)維度來評(píng)估一名學(xué)生是否達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)，即：外教口語(yǔ)測(cè)試、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)筆試、綜合素養(yǎng)評(píng)估。目前疫情期間，暫采用線上面試的方式，另需向招生辦提交測(cè)試學(xué)生相關(guān)資料，以及原學(xué)校上學(xué)期成績(jī)單、老師評(píng)語(yǔ)、獲獎(jiǎng)證書等。綜合評(píng)估成績(jī)合格的學(xué)生準(zhǔn)予錄取，并發(fā)放錄取通知書，學(xué)位保留2周。

　　4.如何順利拿到錄取通知書？

　　深入了解特色

　　收到家長(zhǎng)咨詢后，招辦老師會(huì)向家長(zhǎng)一對(duì)一詳細(xì)介紹學(xué)校的全部情況，包括：學(xué)校的教育理念、課程體系、師資力量、學(xué)生管理、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及錄取流程，也可根據(jù)家長(zhǎng)需要發(fā)送一些學(xué)校的視頻資料直觀展示學(xué)校的特色，讓家長(zhǎng)足不出戶了解力邁。

　　預(yù)約入學(xué)測(cè)試

　　預(yù)約線上測(cè)試。需向招生辦提交測(cè)試學(xué)生相關(guān)資料，進(jìn)行外教口語(yǔ)測(cè)試，并提交原學(xué)校近一年成績(jī)單、老師評(píng)語(yǔ)、獲獎(jiǎng)證書等。綜合評(píng)估合格，發(fā)放錄取通知書。

　　5.課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　說到收費(fèi)，就需要再向大家梳理一下我們的課程：

　　1、卡文特美高課程（美國(guó)學(xué)籍、美高成績(jī)單、畢業(yè)證，大約90%為外教課，對(duì)學(xué)生英語(yǔ)能力要求較高）。

　　2、GAC課程（為ACT全面發(fā)展框架下的國(guó)際課程），可獲得GAC全球評(píng)估證書，選擇美、加、澳、英、新，近150所直通大學(xué)，并申請(qǐng)名校獎(jiǎng)學(xué)金，力邁是ACT考場(chǎng)，GAC學(xué)生可在本校參加考試。

　　3、UP課程，2+2+2高中本科連讀模式，不需要考SAT，憑借托福成績(jī)和高中GPA成績(jī)，可以直升力邁合作的美國(guó)大學(xué)。高中節(jié)省了一年的時(shí)間，費(fèi)用整體下來大概節(jié)省七、八十萬(wàn)。是一條保錄取、省時(shí)間、省錢的路線。

　　家長(zhǎng)們要問了，這三種課程有什么區(qū)別呢？費(fèi)用為什么會(huì)有差異呢？

　　這三種課程，外教授課比例不一樣，難度也有高低，比如卡文特美高課程，較適合原本英語(yǔ)聽說讀寫能力較強(qiáng)的學(xué)生，需要具備一定自律性。由于卡文特是系統(tǒng)中進(jìn)行課程預(yù)習(xí)、作業(yè)提交、以及完成測(cè)試，如果學(xué)生經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，會(huì)有掛科的風(fēng)險(xiǎn)，影響GPA成績(jī)。卡文特每次測(cè)驗(yàn)，會(huì)同步到美國(guó)卡文特端口，由美國(guó)老師進(jìn)行批改并且評(píng)分，無任何水分，保證最終出具的成績(jī)單真實(shí)有效，國(guó)際認(rèn)可程度高！

　　卡文特班:包含了一學(xué)年吃住、學(xué)雜、升學(xué)、活動(dòng)等，在2020年6月15日之前完成測(cè)試錄取，并報(bào)名，總費(fèi)用約23萬(wàn)。

　　GAC課程:學(xué)科知識(shí)和技能類知識(shí)比較全面，雙語(yǔ)授課，整體難度比卡文特略低，由于理科課程占比略多，因此較適合理科掌握程度更佳的學(xué)生。GAC全年總費(fèi)用，共計(jì)18.3萬(wàn)。

　　UP課程:為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，但其他素質(zhì)過硬的學(xué)生，提供了一條更易進(jìn)入名校的通道。課程難度一般，特點(diǎn)是保錄取、省時(shí)間、省費(fèi)用。高中2年+美國(guó)公立大學(xué)2年+專業(yè)課2年，一共6年完成從高中至大學(xué)的學(xué)習(xí)，拿到美國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)畢業(yè)證。由于美國(guó)獨(dú)有的”學(xué)分?jǐn)y帶計(jì)劃”，本州的大U學(xué)校，每年會(huì)給予本州公立大學(xué)一些名額。比如加州洛杉磯（UCLA），與本州的圣地亞哥峽谷學(xué)院，簽署了優(yōu)先轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議，轉(zhuǎn)學(xué)率80%左右。如果學(xué)生在上完國(guó)際高中后，直接考取UCLA，成功率可能僅為40%，那么如果選擇UP項(xiàng)目，進(jìn)入的可能性會(huì)升至80%。另外也節(jié)省了不少經(jīng)費(fèi)。

　　UP高中課程，全年總費(fèi)用僅為16.3萬(wàn)，性價(jià)比是非常高的！

　　除了在校正常的課程以外，學(xué)校還提供國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試的課程，同時(shí)也是官方授權(quán)考點(diǎn)和開課學(xué)校，如托福、SAT、AP大學(xué)先修課程等，很多學(xué)校不開設(shè)，家長(zhǎng)還需要另到教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)課。而在力邁，就一站式解決了這個(gè)問題，節(jié)省了家長(zhǎng)及學(xué)生的時(shí)間、精力和費(fèi)用。在學(xué)生學(xué)術(shù)水平達(dá)標(biāo)時(shí)，可免費(fèi)選上相關(guān)課程。

　　9月份，我校將獲A-LEVEL課程開課及考試授權(quán)，正式招收適合就讀A-level課程的學(xué)子。

　　總體說來，力邁由于建校時(shí)間長(zhǎng)，積累了較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，因此學(xué)費(fèi)設(shè)定合理，在同類國(guó)際學(xué)校中，性價(jià)比突出，最關(guān)鍵的一點(diǎn)——學(xué)校的重心是做好教育！

　　6.進(jìn)入力邁課堂？

　　受疫情影響，目前，學(xué)生面試、錄取、上課，均采用線上線下同時(shí)進(jìn)行，到校上課時(shí)間待定，具體詳詢招生辦。學(xué)生提交所有入學(xué)電子資料后，招生辦會(huì)為您聯(lián)絡(luò)班主任，并將孩子的相關(guān)情況告之對(duì)方，同時(shí)指導(dǎo)您加入班級(jí)群，學(xué)生入學(xué)習(xí)群，進(jìn)行相應(yīng)線上課程的培訓(xùn)和指導(dǎo)。班主任會(huì)負(fù)責(zé)該生的學(xué)習(xí)和行為管理，家長(zhǎng)在不影響班主任上課的情況下，可隨時(shí)與班主任溝通孩子入學(xué)情況。

　　招生辦入學(xué)一周即會(huì)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行回訪，了解適應(yīng)情況、意見及建議，匯總后及時(shí)反饋給教學(xué)部門，以確保學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校和國(guó)際課程，一個(gè)月后還會(huì)進(jìn)行一次回訪。總之家校溝通是非常及時(shí)有效的，一定能在時(shí)間解決家長(zhǎng)和學(xué)生的問題。

　　最后想對(duì)各位家長(zhǎng)和同學(xué)們說：力邁中美（國(guó)際）學(xué)校，能夠長(zhǎng)久地致力于國(guó)際教育領(lǐng)域的發(fā)展，與一份真摯的教育情懷是分不開的。我們力邁的全體教職工，都將懷抱著一顆對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的心，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，每一位家長(zhǎng)。能夠幫助孩子成長(zhǎng)為更好的自己，擁有更加燦爛的未來，是我們力邁每一位教職工的心愿。教師，是一份擁有愛與責(zé)任、終身學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的職業(yè)！

　　培養(yǎng)具備中國(guó)文化底蘊(yùn)，胸懷祖國(guó)，精通掌握國(guó)際先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的，中西合璧的世界型人才，是力邁人一致的目標(biāo)！

　　如果您還有更多問題希望了解，歡迎您來電來訪，力邁秋招工作已全面啟動(dòng)，近期學(xué)生測(cè)試預(yù)約較多，請(qǐng)您盡早向招生辦提交申請(qǐng)！早錄取早報(bào)名可享一定學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。