北京房山諾德安達學校自辦學成立以來，就深受很多家長的關注，學校的IB課程體系是比較權威的。那么北京房山諾德安達學校如何？在教學上有哪些優勢呢？今天就帶大家了解一下！

　　北京房山諾德安達學校——雙語學校優勢更多

　　研究顯示具有雙語或者多語言能力的人思維更加靈活、更有毅力和韌性。雙語課程能夠增強孩子的大腦功能，因為它需要理解并區別不同語言的含義，并且運用多語言交流。他們將獲得更強的未來學習和工作所需的創新思維、模式識別能力和問題解決能力。同時，雙語學習者對于語言學習，尤其是對母語將有更深層的理解。

　　北京房山諾德安達學校——培養全球視野

　　今天的孩子們將會面對未來世界的各種不確定性，他們不僅要能適應，更要有信心能不斷進步、提升自己。雙語教育培養學生的跨文化交流能力，讓他們能夠從不同角度認識世界。無論他們今后在哪個國家工作，擁有全球視野的孩子都更接近成功，因為他們更能感知不同文化，尊重多樣性，關心周圍的世界。培養學生的全球視野，能夠幫助他們學以致用，積極探索并采取行動應對全球挑戰。

　　北京房山諾德安達學校——注重培養適應能力

　　普華永道人員與組織管理的全球負責人Jon Williams鼓勵年輕人把自己看作是一個“技能和能力的組合”，而不是定義為某個特定角色或職業的人。重視解決全球問題的國際化教育，幫助學生學會提高自己的技能，在不同環境下都能解決問題。諾德安達中國區的雙語學校提供融合國際先進教學資源的高質量課程，讓學生有機會去其他國家參與各種體驗活動和學術方面的挑戰。這些活動讓學生走出舒適區，找到實踐自己才能的方法。

　　北京房山諾德安達學校——提升社交能力

　　對于學校而言，嚴謹的治學理念很重要，但是讓孩子能夠結交朋友、學會團隊合作、與他人建立健康積極的關系，也同樣重要。哈佛大學教育與經濟學副教授David Deming指出，像溝通和談判這樣的軟技能在當今職場發揮了舉足輕重的作用。諾德安達強調老師和學生的緊密溝通，學校的寄宿項目和學院制也讓學生之間有頻繁的互動機會，讓孩子們更融入學校生活。

　　北京房山諾德安達學校——鼓勵學生志在高遠

　　為孩子設定遠大目標和期待的家庭，能助力孩子獲得成功，學校也是一樣。諾德安達堅信能夠培養孩子取得超出他們想象的成就。我們為學生提供具有挑戰性且能激發潛力的學習環境，鼓勵學生運用各種技能，增強適應能力，從而應對多變的全球環境。

　　北京房山諾德安達學校——激發和發展興趣

　　孩子未來的職業生涯會經歷各種環境，會與不同國家和文化建立起聯系。企業也會要求員工能夠理解不同背景的產品和來自世界各地的客戶。只有具備終身學習的動力和熱情，才能實現這樣的目標。諾德安達中國區的雙語學校，鼓勵孩子探索新領域，研究新趨勢，同時在課余時間培養他們的興趣。如果學生真正熱愛所鉆研的領域，就會更有動力為之付出努力，為這個領域甚至全世界作出貢獻。我們的學校讓孩子們找到真正的興趣所在，并投入其中，從中學習到未來職業發展所需的技能。

　　北京房山諾德安達學校——注重STEAM教學

　　盡早掌握數學、技術、科學、工程和藝術等學科，能為孩子們未來的學術成功奠定堅實的基礎，更能幫助他們獲得21世紀所需的各種跨學科綜合技能。與麻省理工學院的合作下，諾德安達開發STEAM教學，結合全球的前沿科技，培養學生跨學科綜合能力，解決當今世界不容忽視的現實問題。

　　以上就是關于北京房山諾德安達學校相關優勢方面的介紹，不知道家長們對于學校是否有了簡單的了解，學校每個月都會舉辦校園開放日活動，有意就讀的家庭可選擇來校參加，更直觀感受學校的教學。