北京昌平一類國際初中名單（點擊學校名稱查看詳情）

1. 01北京市私立匯佳學校

2. 02北京王府學校

3. 03北京四中國際課程佳蓮校區(qū)

01 北京市私立匯佳學校

　　北京市私立匯佳學校創(chuàng)辦于 1993 年，坐落在龍鳳山腳下，占地約 54 萬平方米。它是國內(nèi)最早涵蓋 PYP、MYP、DP 三個項目的 IB 學校，實行小學、初中、高中一貫制教育，中外籍學生同校就讀，提供寄宿兼走讀兩種模式。校內(nèi)現(xiàn)有 82 個教學班，2000 余名中外籍學生，500 余名中外籍教職工，是北京規(guī)模較大、歷史悠久的私立學校之一。

　　招生要求

　　招生對象：面向 7-9 年級學生招生，不限戶籍與學籍，歡迎全國各地有志于國際教育的學生報考。

　　入學考試：需參加學校組織的英語、數(shù)學筆試以及面試。筆試主要考查學生的學科基礎(chǔ)知識掌握情況，英語筆試涵蓋語法、閱讀、寫作等內(nèi)容，數(shù)學筆試注重考查學生的解題思維和運算能力。面試環(huán)節(jié)則重點評估學生的綜合素質(zhì)，包括英語口語表達能力、溝通能力、邏輯思維能力以及個人的興趣愛好、特長等，以此判斷學生是否適合學校的教育模式和教學理念。

　　學費標準： 23 萬/年，這筆費用涵蓋了學校優(yōu)質(zhì)的教學資源、豐富的課程活動以及先進的教學設(shè)施使用等。

　　招生簡章：北京市私立匯佳學校初中部招生簡章

02 北京王府學校

　　北京王府校區(qū)于 1996 年建立，秉持 “以德施教、育人為先、中西合璧、勵志未來” 的教育理念，融合傳統(tǒng)與國際教育，創(chuàng)新授課方式，構(gòu)建了 K-12 完備教育格局。作為北京市首家中外合作制學校，2003 年和 2006 年，北京王府學校先后引入 A-Level 課程和 AP 課程，是美國大學理事會授予的中國 AP 教學示范校，也是北京首家劍橋大學國際教育考試中心。2018 年 1 月獲國際文憑組織(IBO)授權(quán)成為 IB 學校，2021 年 2 月通過美國西部學校與學院教育聯(lián)盟(WASC)認證 ，教育實力備受國際認可。

　　招生要求

　　招生對象：面向全國招收小學應(yīng)屆畢業(yè)生，旨在為不同地區(qū)的學生提供國際化教育機會，助力學生走向世界舞臺。

　　入學要求：學校組織的入學測試是選拔學生的重要環(huán)節(jié)，包含數(shù)學、英語筆試以及學生綜合面試和家長面談。數(shù)學、英語筆試檢驗學生學科知識的掌握程度與應(yīng)用能力;學生綜合面試考察學生的表達能力、思維能力、應(yīng)變能力以及對國際教育的認知和適應(yīng)能力;家長面談則側(cè)重于了解家庭的教育理念、對孩子未來的規(guī)劃等，確保家校教育理念一致，共同為學生成長助力 。

　　學費標準

　　初中學費每年 19.1 萬元，學校憑借優(yōu)質(zhì)的教育資源與教學服務(wù)，為學生打造高水準的國際教育環(huán)境。

　　招生簡章：北京王府學校初中部招生簡章

03 北京四中國際課程佳蓮校區(qū)

　　2014 年，在北京市政府支持下，佳蓮學校與昌平區(qū)政府、北京四中合作辦學，承接北京四中國際課程項目，開啟 “國際課程項目公立轉(zhuǎn)民辦” 改革。學校傳承北京四中教育資源與傳統(tǒng)，創(chuàng)新教育理念，致力于培養(yǎng)國際化杰出人才。其課程結(jié)合中西方教育優(yōu)勢，精選美國高中科目，融入北京四中特色學科與中國傳統(tǒng)文化教育，設(shè)有基礎(chǔ)文理課程與 AP 課程，覆蓋中文、外語、數(shù)學、科學、人文與社會、藝術(shù)、體育七個領(lǐng)域，還增設(shè)曲棍球項目與升學指導特色課程 。

　　招生要求

　　招生對象：招收全國范圍內(nèi)的優(yōu)秀小學畢業(yè)生，為有國際教育需求的學生提供優(yōu)質(zhì)教育平臺。

　　入學考試：入學需通過學校安排的筆試和面試。筆試聚焦于英語和數(shù)學學科知識，評估學生的知識儲備與學習能力，英語涉及詞匯、語法、閱讀理解等方面，數(shù)學考查代數(shù)、幾何等知識的掌握及運用;面試著重了解學生的學習態(tài)度、學習習慣、個人特長以及對未來的規(guī)劃等，確保選拔出適應(yīng)國際教育、有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生 。

　　學費標準

　　初中學費為每年 16.8 萬元，合理的收費為學生帶來高品質(zhì)教育體驗與豐富的學習資源。

　　招生簡章：北京四中國際課程佳蓮校區(qū)初中部招生簡章

　　以上三所便是北京昌平一類國際初中，它們在教育理念、課程設(shè)置、師資力量等方面各有特色。家長們可結(jié)合孩子的興趣愛好、學習能力以及家庭經(jīng)濟狀況等因素，為孩子選擇最適宜的國際初中，助力孩子在國際教育道路上邁出堅實步伐，走向廣闊未來。

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