“進(jìn)不了好小學(xué)，就進(jìn)不了好中學(xué)；進(jìn)不了好中學(xué)，就進(jìn)不了好大學(xué)；進(jìn)不了好大學(xué)，孩子這輩子就完了。”這句《中國(guó)式離婚》里的著名臺(tái)詞，表達(dá)了不少中國(guó)家長(zhǎng)的心聲。

　　在不少家長(zhǎng)眼中，小學(xué)即便不算是孩子人生中的第一條起跑線，也是他們?nèi)松�初始階段最重要的起跑線之一。在這條起跑線上，家長(zhǎng)們志在必贏。但細(xì)細(xì)算一算賬就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如今想不讓孩子輸在起跑線上，也不是隨便花點(diǎn)錢就能搞定的簡(jiǎn)單事了。小學(xué)的花費(fèi)不一定是從孩子上小學(xué)那一天起才開(kāi)始計(jì)算的�？赡茉诤⒆由闲�學(xué)之前好幾年，父母就已經(jīng)開(kāi)始花錢做準(zhǔn)備了。

　　1、學(xué)區(qū)房

　　現(xiàn)在小學(xué)大多是就近免試入學(xué)，因此在名校附近購(gòu)房置業(yè)，將孩子戶口掛靠于此，以期“就近”入學(xué)，是很容易想到的主意。“學(xué)區(qū)房”這一概念應(yīng)運(yùn)而生，專指重點(diǎn)學(xué)校附近對(duì)口招生區(qū)域內(nèi)的房產(chǎn)。

　　然而，“就近入學(xué)”未必“最近入學(xué)”。教育部門(mén)提醒家長(zhǎng)，不要盲目相信廣告的承諾。學(xué)校無(wú)權(quán)和房產(chǎn)商簽訂任何書(shū)面協(xié)議，所謂的“學(xué)區(qū)房”“對(duì)口XX名校”，也僅僅指該樓盤(pán)所在的居委會(huì)前幾年的對(duì)口入學(xué)情況，一旦政策有調(diào)整，房產(chǎn)商不會(huì)負(fù)任何責(zé)任。

　　讀名校本來(lái)就不是件容易的事，期望買個(gè)學(xué)區(qū)房一勞永逸，不是誰(shuí)都能走得通的。因此，買學(xué)區(qū)房一定要多方考察，摸清房底。

　　2、擇校費(fèi)

　　經(jīng)歷過(guò)“幼升小”的家長(zhǎng)都會(huì)心照不宣地達(dá)成一個(gè)共識(shí)，如果不找關(guān)系、不交贊助費(fèi)，想上名校幾乎是不可能完成的任務(wù)。

　　“我們參加學(xué)校面試時(shí)，門(mén)前停滿了奧迪A8、寶馬7系的名牌汽車，要想和這些人比出贊助費(fèi)是不可能的。”而托關(guān)系又是費(fèi)力費(fèi)財(cái)?shù)氖隆?ldquo;我同事先后托了好幾個(gè)人，第一個(gè)人給了1萬(wàn)，第二個(gè)給了2萬(wàn)，后來(lái)又找人給了2萬(wàn)，最后孩子進(jìn)了學(xué)校都不知道到底是誰(shuí)給使的勁。”如此一筆糊涂的人情賬讓趙女士望而卻步，最終為孩子選擇了一所普通小學(xué)。

　　進(jìn)了名校的孩子要繼續(xù)努力，沒(méi)進(jìn)名校的孩子就要更努力。對(duì)于所有剛剛背起書(shū)包走進(jìn)小學(xué)校門(mén)的孩子而言，未來(lái)的人生才剛剛開(kāi)始，還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。

　　3、才藝培養(yǎng)

　　鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、英語(yǔ)、奧數(shù)、繪畫(huà)、輪滑、跆拳道、象棋……現(xiàn)在，城市里小學(xué)生大多能掌握這些“特長(zhǎng)”里的一樣或幾樣。一位資深教育工作者告訴媒體，對(duì)于新世紀(jì)前后出生的孩子來(lái)說(shuō)，“多才多藝”已變成了一個(gè)非常普遍的評(píng)語(yǔ)。

　　當(dāng)然，這都是錢堆出來(lái)的。于女士說(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是多才多藝，可以說(shuō)，這種競(jìng)爭(zhēng)從小學(xué)甚至是幼兒園就開(kāi)始了，如果孩子沒(méi)有特長(zhǎng)，不管是同學(xué)交往還是將來(lái)升學(xué)，都會(huì)受到影響。作為家長(zhǎng)，就是多花些錢也“不能讓孩子輸在起跑線上”。

　　世界太小，資源太少，對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的爭(zhēng)奪，不只在于小學(xué)、中學(xué)或大學(xué)，它可能開(kāi)始于牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)期，然后貫穿人的一生。

　　這條起跑線到底有多遠(yuǎn)？

　　學(xué)區(qū)房、擇校費(fèi)、才藝培養(yǎng)，還有衣食住行，培養(yǎng)一個(gè)小學(xué)生要花多少錢，細(xì)細(xì)算下來(lái)，竟不是個(gè)小數(shù)目。而且這還不光是錢的問(wèn)題，還要考量到父母的社會(huì)關(guān)系和人際網(wǎng)絡(luò)。

　　作家龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)他的兒子說(shuō)：“人生，其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂(lè)地前推后擠，相濡以沫，一旦進(jìn)入森林，草叢和荊棘擋路，情形就變了，各人專心走各人的路，尋找個(gè)人的方向……我擔(dān)心的不是你職業(yè)的貴賤、金錢的多寡、地位的高低，而是，你的工作能給你多少自由……走進(jìn)人生的叢林后，自由往往要看你被迫花多少時(shí)間在閃避道上荊棘。”

　　這可能是所有父母的心聲。未必所有的父母都想著要孩子出人頭地、飛黃騰達(dá)，大部分人的心愿不過(guò)是讓孩子擁有平安喜樂(lè)的人生。但“平安喜樂(lè)”是一個(gè)模糊而空泛的標(biāo)準(zhǔn)，可以用各種內(nèi)容來(lái)支撐。你可以把它想得很簡(jiǎn)單，但有幾個(gè)父母不是為孩子操心以至于不斷復(fù)雜這個(gè)可能真的很簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)呢？

　　對(duì)于父母而言，“不能讓孩子輸在起跑線上”是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。說(shuō)到底，就是王朔在《致女兒書(shū)》里的那句話：“孩子使人傷心，本來(lái)已經(jīng)放下的，又要轉(zhuǎn)身看，放得下自己，放不下孩子。”