北京各區大多數國際高中已開啟2025年招生工作，許多家庭已開始咨詢擇校，其中也有一些家庭咨詢北京房山國際高中有哪些，想擇校參考，接下來小編為擇校家庭分享2025年北京房山國際高中一覽表，附學費

　　房山區在2024年上半年有一所知名的國際高中——北京市房山區諾德安達學校，這是一所極具競爭力的寄宿制國際學校，招收6至18歲的學生。學校嚴格實施國家九年義務教育課程標準，同時融入國際文憑IBDP的教學方法及國外教育資源，旨在拓展學生的國際視野。學費18-22.28萬之間每年。

　　2024年秋季開學前，由于房東不續租，導致房山區諾德安達學校不得不遷址到諾德安達集團在京的其他校區，比如順義諾德安達、北京德閎學校等。所以房山區學生想讀國際高中推薦考慮北京其他城區的學校，北京的國際高中招生沒有戶籍限制，接下來為您分享一些北京口碑較好的國際高中——

　　隨著教育國際化的趨勢日益明顯，越來越多的家庭開始關注國際高中的教育質量和學費情況。有些家長咨詢要看“北京密云國際高中一覽表”，北京密云區并沒有開設國際高中。但這并不意味著密云區的學生無法接觸到國際化的教育資源。他們仍然可以選擇申請北京其他區的國際高中，并通過中招志愿填報或直接到學校報名參加入學考試的方式獲得錄取。

　　雖然密云區本身沒有國際高中，但北京其他區的國際高中數量眾多，為廣大學子提供了豐富的選擇。這些國際高中不僅提供了優質的教育資源，還注重學生的個性化發展和國際視野的培養。北京其他區域的國際高中通常提供多種國際課程，如IB(國際文憑)、AP(美國大學先修課程)、A-Level(英國高中課程)等，這些課程能夠滿足不同學生的學術需求和發展目標。

　　對于密云區的學生來說，雖然本區沒有國際高中，但他們可以通過報考北京其他區的國際高中來接受國際化的教育。同時，由于這些國際高中的學費普遍較高，家庭經濟條件較好的學生可以考慮選擇這些學校。而家庭經濟條件一般的學生，則可以考慮報考公立高中或者選擇其他性價比較高的教育方式。瀏覽了上述北京國際高中一覽表，有擇校需求的家庭可以打電話或與在線客服咨詢。

　　關注北京國際高中招生信息的家長應該都知道，國際高中一年招生主要分為春季招生和秋季招生，目前北京部分國際高中還在進行秋季插班補錄，但還有一些國際高中已經啟動2025年春季班招生，下面是這些學校名單，希望對春季想要轉入國際高中的學生擇校有幫助。

　　備注：

　　1、上述表格中的學費只是各學校高中階段的學費，有意向插班各學校高中的學生可以參考這個學費。

　　2、目前啟動春招的國際高中還不錯，其他學校還能再10月份插班入讀，想要轉軌的學生，請抓緊時間申請秋季插班。

　　家長您好，如果您了解了北京國際高中學費，應該知道北京國際高中學費普遍較高，尤其是一些知名的學校，比如哈羅、鼎石、樂成、匯佳等高中學費都是20W+，預算15萬可以上的北京國際高中推薦您考慮中加學校、貝拉、新府學、中關村外國語、東方紅明德學院、橘郡國際、北開ICC等幾所學校。

　　北京中加學校是一所中外合作辦學的國際高中，學校融合了中西方教育的優勢，為學生提供多元化的課程體系。從小學到高中，國際班學費在12 萬 - 16.8萬之間，高中國際班學費是13.9萬/年，課程為AP和OSSD融合課程。

　　適合人群：適合以北美留學為主的學生。

　　點擊查看詳情：北京中加學校高中IP國際班招生簡章

　　北京中小學秋季學期已經開學，開學后想要轉國際高中的學生，目前可以考慮北京民辦國際高中，因為北京民辦國際高中多，插班名額多，入學門檻比公立國際部低一些，且不限制轉學者的戶籍。當然，大家關注最多的還是學費問題，因為北京國際高中學費普遍較高，但是也有一些學校學費低于10萬以下。比如以下幾所學校：

　　貝拉是北京高性價比國際高中之一，每年都有很多中產家庭孩子申請這所學校。貝拉的日本班和日本藝術班學費分別是8萬和10萬一年，一年總花費在15萬左右。

　　點擊查看詳情：中育貝拉國際產業學院日本班招生簡章   中育貝拉國際產業學院日本藝術留學項目招生簡章

　　明德開設了日本、韓國方向國際高中項目。旨在幫助學生掌握流利的日語或韓語，以便于他們將來能夠在相應的國家繼續他們的高等教育。此外，學校還強調綜合素質教育，鼓勵學生參與各種課外活動和社會實踐。

　　隨著物價的不斷增長，北京學校的用人成本增加，導致北京國際高中學費逐年上漲。截止目前為止，北京各區國際高中均已經公布2024-2025學年學費標準，目前來看，學費10W左右的北京國際高中已經沒有幾所，下面給大家盤點幾所這樣的國際高中，供大家選擇。

　　北京中加學校成立于1997年，是北京市第一所實施中外合作普通高中教育的新型學校，坐落在北京市通州區叢林莊園，占地110畝。合作辦學的中方是北京師范大學附屬實驗中學，外方是加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國際教育集團。

　　招生階段：小、初、高

　　課程體系