2006年江蘇省南通市海門初中畢業(yè)升學考試語文試卷

（總分130分，考試時間150分鐘）

一（22分）

1．根據(jù)拼音，在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分）

    日前，南通的“外灘”——濱江公園建設(shè)工程已順利jùn      工。我們?nèi)�家前去游玩，那里綠樹環(huán)繞，花團錦簇，彩蝶飛舞……這一切令人目不xiá      接，我的心也仿佛róng      入了這片江邊綠洲。

2．用古詩文原句填空。（⑴—⑷題必做，⑸⑹兩題選做一題）（6分）

⑴采菊東籬下，                   。（陶淵明《飲酒（其五）》）

⑵幾處早鶯爭暖樹，                      。（白居易《錢塘湖春行》）

⑶                         ，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

⑷                         ，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。（趙翼《論詩》）

⑸《岳陽樓記》中表達范仲淹遠大政治抱負的句子是：                   ，          

                       。

⑹如何正確處理學習與思考的辯證關(guān)系？孔子在《論語》中認為：“                        ，

                       。”

3．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（      ）（2分）

A．車在路上走，人在畫中行，一路美景令我們心曠神怡，留連忘返。

B．班長提議星期天去敬老院義務(wù)勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。

C．陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運選拔賽中一鳴驚人，獲得了第一名。

D．最近，向陽社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂見的“明榮知恥”主題文化活動。

4．下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。(4分)

①互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、互動交流的新興媒體，它的快速發(fā)展，滿足了廣大群眾的文化生活水平。②然而，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務(wù)等危害社會。③營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設(shè)的迫切需要。

第      句，修改意見：                                                           

第      句，修改意見：                                                           

5．閱讀下面的文字，回答問題。（3分）

    武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個土坑。武松把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來……一頓拳腳打得那大蟲動彈不得，使得口里兀自氣喘。                                                 （節(jié)選自《水滸》第二十三回）

根據(jù)選段回答，大蟲的動作行為前后有什么變化？這些變化對表現(xiàn)武松這一人物形象起什么作用？關(guān)于武松你還知道哪些故事（至少列舉一個）？

6．閱讀下面一首詩，回答問題。（4分）

        江南春    杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

    南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

⑴結(jié)合詩題，展開合理想像，用優(yōu)美流暢的語言，把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。

⑵全詩表達了詩人怎樣的思想感情？

二（53分）

閱讀下面的文字,完成7—10題。（11分）

    ①傳統(tǒng)的石化能源正在一天天的減少，同時全球還有20億人得不到正常的能源供應(yīng)。這個時候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能夠改變?nèi)祟惖哪茉唇Y(jié)構(gòu)，維持長遠的可持續(xù)發(fā)展。太陽能是當前既能獲得能源，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源之一。越來越多的國家開始實行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能能源。如美國的“光伏建筑計劃”、歐洲的“百萬屋頂光伏計劃”、日本的“朝日計劃”以及我國已開展的“光明工程”等。

    ②太陽能每秒鐘到達地球的能量達1.7×10¹⁴千瓦，如果我們把地球表面0.１％的太陽能轉(zhuǎn)為電能，轉(zhuǎn)變率５％，每年發(fā)電量可望達到7.4×10¹³千瓦時，相當于目前全世界能耗的40倍。因此，太陽能資源是非常豐富的能源，取之不盡，用之不竭，而且無污染，廉價，是人類能夠自由利用的重要能源。

    ③資料顯示，我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富，太陽能資源開發(fā)潛力非常廣闊。全國總面積2/3以上地區(qū)年日照時數(shù)大于2000小時，理論儲量達每年17000億噸標準煤。大多數(shù)地區(qū)年平均日輻射量在每平方米4千瓦時以上，陸地面積每年接受的太陽能輻射相當于上萬個三峽工程發(fā)電量的總和。

④近十年來，我國的太陽能利用產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展。特別是太陽能熱水器，已初步形成較為完善的產(chǎn)業(yè)體系。據(jù)預(yù)測，今后15年內(nèi)，太陽能熱水器將以20%左右的速度增長，全國城鄉(xiāng)家庭使用太陽能熱水器的戶數(shù)至少占總戶數(shù)的25%。太陽能空調(diào)作為近幾年新發(fā)展起來的太陽能利用方式，也已經(jīng)有了較為成熟的產(chǎn)品，有望今年走進百姓生活。太陽能路燈、太陽能手機、太陽能無沖洗衛(wèi)生間等一系列太陽能技術(shù)正處于開發(fā)應(yīng)用階段。現(xiàn)在我國成了石油凈進口國，對太陽能發(fā)電有了很大的需求，國家制定了相關(guān)政策，鼓勵把太陽能作為替代能源。相信在不久的將來，我們的生活也將實現(xiàn)“到處陽光到處電”。

7．閱讀第①段回答，為什么越來越多的國家開始實行“陽光計劃”？（3分）

8．閱讀第③段，概括我國開發(fā)太陽能資源的有利條件。（3分）

9．文章第④段畫線句子具體說明了什么？其中加點詞語“至少”有什么表達效果？（2分）

10．夏天到了，小凡母親打算購置一臺傳統(tǒng)的電空調(diào)。小凡閱讀本文后，建議買太陽能空調(diào)。請你替小凡擬一段話，說服母親改變想法。（3分）

閱讀下面的一篇文章，完成11—15題。（13分）

單   純

①“單純”二字是我心中所能做出的對人的心靈境界的最高褒評。清澈、純凈即是美！樸實、坦誠即是美！拒絕了繁雜、混濁即是美！單純的心靈可以鍛造美麗厚重的人生。

②心靈的單純可以分為兩種：一種是原始的單純，一種是超越的單純。兒童的心靈具有原始的單純。人在童年時是天真的、純粹的、夢幻的、藝術(shù)的。可以說，童年所賜予我們的幸福、勇氣、鼓舞和信心，童年所教會我們的高尚、正直、善良和誠實，比人生任何一個時期都要多得多。人在童年時期，敢于參天悟地，沒邊沒沿說些同無限相關(guān)、連后世哲人都不敢說的話。人類的童言和稚作就連后世的偉大哲學家、藝術(shù)家也極難比肩。

③歲月像篩子，篩去了人最初的純真和善良。人成熟了，身體擴展了，年輪添加了，反而靈魂猥瑣，人格縮水了。童年時單純的心靈宛如一粒花粉，卻在無意的“成長”中被世俗經(jīng)驗這只蟑螂拖走。某些“成熟”的過程就是一個不斷地用生命中天然美好元素和純潔高尚品質(zhì)，去交換成人世界的生存經(jīng)驗、技巧和某些策略的過程，就像一個單純的天使，不斷掏出衣兜里的珍珠，去換取巫婆手中的玻璃球。

    ④在使人性復雜化的社會領(lǐng)域中，有一些精神本能強烈的人，在丟失了原始的單純之后，卻能獲得超越的單純。古今中外精神上的圣人、哲人，他們都充滿了豐富的情感、思想和體驗，但其心靈世界的核心始終是單純的。他們永葆兒童的單純，簡化社會關(guān)系，節(jié)制人際交往，從浮囂塵世抽出身來，穿越世俗社會的蔽障，朝著偉大的精神目標奮進。

⑤單純的心靈是精美的，世間一切精美的藝術(shù)作品都緣自精美的單純。蒙田苦思冥想創(chuàng)作了啟示人類的“隨筆”，弗洛伊德傾盡心血寫出了探索心靈奧秘的皇皇巨著，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫卷，梵·高飽蘸筆墨畫出了含蓄多姿的向日葵，                                 

                                 。這些當之無愧的珍寶都是單純的心靈的結(jié)晶體。

    ⑥清朗明亮如藍天麗日的莎士比亞的語言；洋溢著浪漫氣息，讀來齒頰生香的唐詩宋詞；或精辟犀利，或含情脈脈的元曲，這些都是綻放在單純心靈上的五顏六色的百合。

    ⑦在紛紛擾擾的大千世界中，在瑣瑣屑屑的日常生活中，在燈紅酒綠的滾滾紅塵里，我們通過藝術(shù)會晤那些單純的心靈，可以走進不受世俗與物欲困擾的無拘無束的天地，獲得精神上的幽靜與清涼，心湖一片澄明。

    ⑧單純是一種何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都擁有一份單純的心靈。

11．通讀全文，找出表明文章中心的句子。（2分）

12．仔細閱讀第③段，簡述“靈魂猥瑣，人格縮水”的含義。（3分）

13．根據(jù)作者的理解，“單純”可分為兩種，其中“超越的單純”在文中具體指               

                                                                   。（3分）

14．結(jié)合語境，給第⑤段橫線處補寫一論據(jù)，寫在下面空格處，要求與上文語意連貫。（不超過30字）(2分)

15．閱讀⑤⑥兩段回答，作者列舉中外藝術(shù)精品意在闡述什么道理？（3分）

閱讀下面的一篇文章，完成16—20題。（15分）

凝望紅海灘

    ①早聽說在雙臺河的入海口處，每當海潮退去之后，會出現(xiàn)一片奇異的景觀——紅海灘，只是很長一段時間，我并沒有去理會。印象的底版中，它似乎只是近于夕陽之中的楓林或經(jīng)霜之后的西山紅葉吧。然而幾年前，當我真的與紅海灘晤面時才如夢方醒——A湛藍湛藍的天幕之下，那片坦蕩無垠的玫瑰紅，紅得那么嬌艷，那么剔透，那么珠光閃爍。放眼望去，那紅還無休止地向著天邊和大海延伸著。這生命之血的紅啊，紅出一種燃燒之美、青春之美、生命之美。剎那間，說不清我的心是收縮了還是放開了，我仿佛變得很小很小，像是變成了海灘嫣紅之中的一個點，又仿佛變得很大很大，大到張開雙臂就可將茫茫的紅海灘擁抱。

    ②自從去了一次紅海灘，冥冥之中似乎總有一種聲音在耳畔滾動，它從遙遠的天邊注入我的靈魂深處——這是來自大自然的聲息，是天籟之聲，還是紅海灘的呼喚？

    ③我曾向從事海洋科研的專家咨詢過紅海灘的成因，那是在海灘上大面積生長的一種植物，叫堿蓬草，經(jīng)過含有大量鹽分的海水日復一日的浸泡，才逐步變紅的。在其他一些含堿量較大的地方，也零星生長有這種植物，只是沒有形成這樣大的規(guī)模又沒有海潮浸泡的機遇，才沒有形成這樣的景觀。B我也曾仔細地觀察過這纖細的小草，它的根扎得并不很深，但須根極多，密密麻麻地緊緊抓住海灘的泥土，這樣，大海無論是驚濤拍岸還是輕柔的摩挲，它都會緊貼在那里，待海潮退去后，繼續(xù)從容嫻靜地顯露出它的殷紅。我還知道了這種植物既可食用，又可藥用，20世紀60年代國家經(jīng)濟困難時朝，這堿蓬草不知拯救過多少人的性命呢!

    ④從此，我不再流連那夕陽下的楓林，也疏淡了那西山的紅葉，每有機會，便到海邊，凝望那一望無際的玫瑰紅。經(jīng)人指點我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，不僅僅在水陸邊緣有這誘人的景觀，乘船出海，在雙臺河口與渤海灣間的潮間帶上，也有大面積的嫣紅。在那望不到盡頭的嫣紅之中，常有一條條纖細的小河，泛著金鱗汩汩流淌，恰似少女俊美的兩道蛾眉，更烘托出整個臉部俊美的輪廓。C這一望無際的空曠之中沒有花香，沒有鳥語，只有點綴其間的簇簇蘆葦在秋風之中訴說著它們蒼涼的嫵媚，就連不時掠空飛過的鷗鳥也是靜靜的，不出聲響。極遠處的海面，有三三兩兩的帆影緩緩駛過。與紅海灘對峙的是海浪，它們噴著泡沫，綻放著朵朵銀花。這一切，活脫脫是天神地母揀盡人間自然坦蕩的情愫鋪就而成，鐘靈毓秀，風物絕頂。靜靜地站在它的前面，做作、矯揉、壓力、限制和虛榮都會化為烏有，人變得更有生氣與活力。人，更像一個人了。

    ⑤感謝博大精深的大海。億萬斯年，大海創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，就連人類也是從大海中走來的。大海是歷史的化身，力量的象征，是美的創(chuàng)造者。面對碧沉沉的大海和橫無際涯的紅海灘，我陡生負疚之感。在煩躁的城市喧囂和高樓林立的“人化自然”中，紅海灘啊，你給人以千金難買的心靈撫慰!我們該怎樣回報呢?

    ⑥在熙熙利來、攘攘利往的世界里，也會有人對它無所用心，他們對寧靜之美、自然之美不屑一顧，是因為他們早已喪失了精神家園。他們是永遠也不會具有這份自然坦蕩的心境的。

16．第①段末尾，作者先說自己仿佛變得“很小很小”，后又說“很大很大”，前后矛盾嗎？你是怎樣理解的？（2分）

17. 作者在第①段中說，紅海灘在“印象的底版中，它似乎只是近于夕陽之中的楓林或經(jīng)霜之后的西山紅葉”，但第④段又說“不再流連那夕陽下的楓林，也疏淡了那西山的紅葉”，為什么？請根據(jù)文意簡要回答。（3分）

18．第④段末尾說“人，更像一個人了”，聯(lián)系上下文，說說這句話的含義。（3分）

19．本文語言形象生動而富有表現(xiàn)力。請從畫線的三個句子中任選一句作賞析。（可從語言特點、表現(xiàn)手法、表達作用等方面作答）（3分）

    選（      ），賞析：                                                             

20.本文的作者對那一望無際的紅海灘情有獨鐘，感慨良深。你認為他從中獲得了怎樣的人生感悟?你從中得到什么啟迪?（4分）

閱讀下面的文言文，完成21—24題。（14分）

呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當。當為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當擊賊，當顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。

魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計略，以備不虞^①？”肅造次^②應(yīng)曰：“臨時施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實虎熊也，計安可不豫定？”因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊^③其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”

                                     （節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動）

【注】①虞：意料，預(yù)料。②造次：魯莽，輕率。③拊（fǔ）：撫摩。

21．解釋下列句中加點的詞。（4分）

⑴數(shù)討山越        (         )      ⑵君宜顧之            (         )

⑶遂往詣蒙        (         )      ⑷肅于是越席就之      (         )

22．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（4分）

⑴不探虎穴，安得虎子？

⑵呂將軍功名日顯，不可以故意待也。

23．細讀節(jié)選的文字回答，魯肅對呂蒙的態(tài)度前后有什么變化？（3分）

24．根據(jù)節(jié)選文字，聯(lián)系下面材料，你認為呂蒙是個怎樣的人？（3分）

蒙始就學，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學識英博，非復吳下阿蒙。”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待。”

（節(jié)選自裴松之注引《江表傳》，有改動）

三（55分，其中含寫字5分）

25．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（50分）

依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。

在青春旅途中，你也常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛……讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調(diào)變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。

請以“被溫暖照亮”為話題，寫一篇文章。

    要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定。④文體自選(詩歌除外)。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

題目：