張家口未來學(xué)校名師有嗎？各學(xué)部師資情況如何

　　張家口未來學(xué)校高中部的老師團隊，整體實力在當(dāng)?shù)孛褶k校里是比較突出的。從官方信息來看，高中部老師平均教齡超過12年，這意味著大部分老師都有豐富的高考備考經(jīng)驗，對考試重點、學(xué)生容易出錯的地方都很熟悉。

　　更值得注意的是，這里52.6%的老師有碩士及以上學(xué)歷，不少畢業(yè)于清華大學(xué)、南開大學(xué)、北京師范大學(xué)這些知名院校。而且?guī)熒仁?:7.8，遠(yuǎn)高于國家規(guī)定的1:12.9，也就是說每個老師帶的學(xué)生少，有更多精力關(guān)注到每個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。張家口未來學(xué)校名師們能夠更深入地實施個性化教學(xué)

　　不只是高中部，整個學(xué)校的師資配置都有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)部老師平均教齡7年以上，碩士占比43.7%；初中部平均教齡9年，碩士占比51.2%。能看出學(xué)校在招老師時，既看重教學(xué)經(jīng)驗，也重視學(xué)歷背景，這也是很多家長覺得這里“師資靠譜”的原因。

有沒有特級教師？教學(xué)團隊有啥亮點

　　家長們最關(guān)心的特級教師，這里是有的。學(xué)校的管理團隊里，就有特級教師、正高級教師，還有參與過教育部新課標(biāo)教材編寫的老師，這些人都是有幾十年教學(xué)管理經(jīng)驗的“老教育人”。是張家口未來學(xué)校名師團隊的領(lǐng)軍人物。

　　在日常教學(xué)中，特級教師不只是掛個名，還會參與備課、聽課，給年輕老師做指導(dǎo)。比如高中部的物理特級教師，每周都會組織教研組活動，帶著老師們研究高考題，設(shè)計更適合學(xué)生的課堂內(nèi)容。有家長反饋，孩子的物理成績原本中等，跟著這位老師帶的團隊學(xué)習(xí)半年，進(jìn)步很明顯。

　　除了特級教師，還有不少來自重點中學(xué)的優(yōu)秀老師加入張家口未來學(xué)校名師隊伍。比如有的老師之前在清華附中、北京一零一中學(xué)這些名校教過書，帶來了很多成熟的教學(xué)方法。清美藝術(shù)普高班的專業(yè)課老師，更是有中央美院、清華美院的教授和博士導(dǎo)師參與教學(xué)，對藝術(shù)生備考很有幫助。

名師教學(xué)有啥特色？對孩子幫助大嗎

　　張家口未來學(xué)校名師們，教學(xué)上有幾個明顯的特點，很對家長的心思。

　　一是“小班化教學(xué)”。每個班不超過36人，老師能記住每個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如數(shù)學(xué)老師會根據(jù)學(xué)生的薄弱點，單獨布置不同的練習(xí)，基礎(chǔ)差的多練課本例題，基礎(chǔ)好的就做拓展題，避免了“一刀切”的情況，張家口未來學(xué)校名師們憑借小班教學(xué)優(yōu)勢，能更精準(zhǔn)地實施分層教學(xué)和個性化輔導(dǎo)。

　　二是“關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣”。老師們很重視學(xué)生的聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。有家長說，孩子以前寫作業(yè)拖拉，老師每天在班級群里發(fā)“作業(yè)完成表”，還會和家長溝通怎么配合督促，現(xiàn)在孩子自己能規(guī)劃時間了。

　　三是“和學(xué)生走得近”。班主任基本都駐班，課間、午休時經(jīng)常和學(xué)生聊天，不光聊學(xué)習(xí)，也聊生活上的事。高中部的學(xué)生壓力大，心理老師和班主任會定期開座談會，幫孩子疏導(dǎo)情緒，這一點讓很多家長覺得很貼心。

家長實際感受：名師帶來的變化明顯嗎

　　從在讀家長的反饋來看，名師團隊帶來的效果是實實在在的。有位北京家長說，孩子高一時成績中等，到了這里后，英語老師是從北京八中過來的，用了一些有趣的記憶方法，孩子現(xiàn)在背單詞不費勁了，成績提高了20多分。

　　還有家長提到，學(xué)校的老師很負(fù)責(zé)，就算是晚自習(xí)，有問題找老師也能及時解答。而且老師和家長溝通很勤，每周都會發(fā)孩子的學(xué)習(xí)情況，有問題隨時能聯(lián)系上，不用像有些學(xué)校那樣“找老師得看運氣”。

　　不過也有家長覺得，老師雖然水平高，但孩子能不能進(jìn)步，關(guān)鍵還是看自己努力。學(xué)校提供了好的資源，孩子得愿意學(xué)才行。

　　張家口未來學(xué)校名師數(shù)量不少，有特級教師坐鎮(zhèn)，還有來自重點中學(xué)的優(yōu)秀老師，整體教學(xué)實力比較強。老師們不光學(xué)歷高、經(jīng)驗足，還很注重學(xué)生的個性化培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成，這對高中階段的孩子來說很重要。

　　如果家長特別看重老師的水平，想讓孩子在小班環(huán)境里得到更多關(guān)注，這里是個值得考慮的選擇。當(dāng)然，建議家長最好預(yù)約校園開放日，親眼看看老師上課的狀態(tài)，和老師聊一聊，再決定是不是適合自己的孩子。

　　本文介紹了張家口未來學(xué)校的師資情況。您作為家長，肯定想給孩子選個師資強的學(xué)校。選校時師資考量復(fù)雜，您或糾結(jié)該校名師是否真能幫到孩子。您可以來聯(lián)系我們，告知孩子學(xué)習(xí)情況、性格特點等，我們幫您分析學(xué)校師資優(yōu)勢，如特級教師教學(xué)指導(dǎo)、重點中學(xué)老師教學(xué)方法。還能協(xié)助您預(yù)約開放日，讓您看看老師教學(xué)狀態(tài)，與老師交流，為孩子做出合適擇校決策。

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