北京市朝陽區新亞學校創辦于1995年，是北京市教委批準的首批民辦學校之一，是北京市民辦教育先進單位、普通中學示范校。作為東壩地區唯一擁有優質多語種教學資源的學校，新亞小語種普高班為學生提供扎實的英語綜合課程及第二外語課程(德語、日語、西班牙語)，學生可以選擇第二外語代替英語參加高考，提升外語單科成績，增強學生的高考競爭力。同時，新亞榮獲德國官方DSD項目認證，學生可通過高考成績及德語語言成績申請世界名校。

班型1-普高實驗班：扎實的高考課程，輔助 5 大特色課程群，學生在高中入學后開始進行升學指導，從學科單科輔導到各階段成績分析，再到選科規劃，學生可最大化優勢學科組合，以強大的競爭力面對高考獨木橋。

班型2-英德DSD項目班：已獲得德國教育司官方授權，可以DSD認證校畢業生的身份，根據高考成績與德語成績直接申請德國的大學或預科，無須通過APS審核。新亞學校 DSD 項目辦學多年，已成功向德國各大精英院校輸送7屆畢業生。

班型3-英日復語班：融合多語種教學資源優勢，開設英語+日語雙外語課程，學生可選擇日語代替英語參加高考。日語30% 貼近中文、相對較少的考生人數，為高考競爭提供更多機會。

班型4-英西復語班：基于新亞學校穩定的多語種教學資源，開設英語+西班牙雙外語課程，學生可選擇西班牙語代替英語參加高考。較低的學習難度、政策的全面支持等優勢，保障學生高考外語單科成績的提升。

沉淀 30 年，北京新亞學校高中部積累了一批教學履歷豐厚、教學經驗豐富的名師團隊：國家督學1人，全國優秀教師2人，北京市優秀教師2人，特級教師6人、區人民政府督學2人。北京市特級校長1人，正高級教師1人，高級教師15人，市區級以上骨干教師7人。碩士及以上學歷占比76%，海外背景占比58%。

趙佩佩：德語教師

德國海外教育司DSD語言證書考官

曾多次受德國教育部、DAAD邀請赴德參加德語教師研究培訓。擁有德語專業八級證書、歌德學院C2級別語言證書、德語DSDI考官證書(Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz - erste Stufe) ，對于德語各項等級考試、德語高考都有豐富的教學經驗。

王丹：德語教師

德國希爾德斯海姆大學對外德語專業碩士

德語專業八級證書

5年德國留學工作經歷，7年德語教學經驗，擅長青少德語教學。

李曉普：德語教師

德語&法律雙學士·教育經濟管理學碩士

法蘭克福歌德學院（德國）教學法培訓

北京市高校大學德語教師資格證書，所教授學生德語等級通過率80%以上

同濟大學出版自編德語學習教材《簡簡單單學德語》

韓彬：日語教師

日本流通經濟大學

日本語JLPT能力試験NI

曾榮獲日本優秀文章獎、日語考試專家

精通日語高考、JLPT、J.TEST等主流日語考試

搭建了“1個國家標準課程+5大特色課程群”的課程體系：

一、1個國家標準課程

新亞學校的學術課程以「普高課程方案和學科課程標準」為導向，橫向素養類型與縱向學科科目相融合，打造學生的學術金字塔，為沖刺高考蓄力。

二、5大特色課程群

新亞學校構建5大特色課程群，分別是：語言“家”課程群、特長培養課程群、一對一定制課程群、學法指導課程群、生涯教育課程群，為學生提供全面的素養提升。

語言“家”課程群：涵括4大語言科目(英語、德語、日語、西班牙語)。新亞小語種教學已開辦 10 余年，擁有多位資深的語言學科老師，日語高考單科成績均分 130 分+，幫助學生實現高考路上的彎道超車；

特長培養課程群：從學生興趣愛好、特長培養出發，給予學生豐富多彩的社團活動、體育運動項目、PBL實踐活動等，激發學生好奇心，收獲成就感；

一對一定制課程群：融合因材施教的教學理念，針對學生學習情況進行課程一對一定制，以分層教學幫助學生補短揚長，提升學習效果；

學法指導課程群：傳授有效的學習方法，引導學生進行自主學習，科學合理的分配自己的時間，養成良好的學習習慣和生活習慣；加入初高中銜接

生涯教育課程群：伴隨整個高中階段的生涯規劃及心理健康教育，為學生、家庭帶來定制化的升學指導，帶領學生發現自我，探索自我，成就自我。

一、高考優勢

在我國現行的高考制度下，考試科目中需要有一門外語，作為參加高考的科目。大部分高中將外語設定為英語，殊不知俄語、日語、西班牙語等小語種參加高考更有優勢！

中國教育部規定：高考外語科目有——英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語，分值相同均為150分。

高考中，小語種的考生數量少，高考命題難度小，更容易考出高分，成績一般比用英語參加高考最少要高出30-40分、高出80-90分也比比皆是。

1. 國家政策支持

社會發展大環境下，小語種學習是中小學促進外語課程多樣化的背景和目標。

當前，我國正處在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，面對世界多極化加速推進，經濟全球化持續發展，各種文明交流互鑒的形勢，要全面深化改革開放、大力實施“一帶一路”等一系列國家戰略，亟須一大批具有國際視野、熟練運用外語、通曉國際規則、精通國際談判的專業人才，教育部始終高度重視，科學規劃外語課程建設，為國家外語人才培養奠定堅實基礎。

2. 卷面難度更小

高考外語科目可選6種，分值基本都是150分，在實際高考中，選擇小語種高考的考生數量少，高考命題難度小，更容易考出高分。

比如從詞匯量上做對比，英語所需單詞量為4500-5000個，要求掌握其中3500個單詞。而小語種的詞匯量要求只要平均1500-2000詞左右，每天掌握2個單詞左右即可。相對于英語考題，根據考生個人能力，小語種高考可以在卷面上提高20-60分。以2018年江蘇高考為例，當年日語高考平均分為72.56分（已折算成 120分），而高考英語平均分為59.5分，對于一些英語成績差或者偏科嚴重的學生來說，小語種高考是一個非常好的機會。只要做好前期長遠的規劃，用小語種高考能取得高分的可能性很大。

3. 助力考生長遠發展

有研究指出，與單語者相比，經常使用雙語或多語的人具備十大認知優勢：

閱讀效率更高。

注意力提升、專注力更佳。

分析技能更佳。

多任務執行、協調與轉換更佳。

在需要運用高階思維技能的各種測試中有優勢。

在需要抽象思維、包括數學能力的任務中表現更佳。

個人身份認同和自我價值感提升。

對不同文化差異的覺知、接納和協調能力更佳。

從學校到社會、從國內到國際，群體融入度更佳。

擁有掌握多門外語的可能性。

高考對于每個中國家庭來說都是至關重要的，對于孩子本身而言，更是起著決定性的作用。如果能夠從低齡階段，就給孩子進行比較長線的小語種學習計劃，不僅能夠更順利地通過高考，更可以為后期的本科甚至研究生選擇都提供了更多的可能性。

二、各類語言高考優勢

1、高考日語

01.整體考綱難度對比

英語為五星，那么高考日語為4.5星。

02.高考日語比英語簡單在哪

日語在我國算是非常受歡迎的一門語種了，日語與中文有相通性，中國人學習日語有著先天的優勢。

日語的難度大約在N4-N3左右，考綱要求熟練掌握2500詞，加上超綱詞大約為3000詞左右，而且其中2%還是我們熟悉的漢字，理解起來很簡單!相比之下，英語要背3500詞匯，真的少了很多詞匯。

且日語與英語的題型相似，但日語的選擇題較多，沒有像英語那樣的改錯題，完形填空題也是相對簡單（基本都是都是N5、N4的內容），日語題型會更簡單、更直接!

03.高考日語題型及分值如下

考試內容比較固定，只有聽力、閱讀理解、語言知識運用、作文四個內容，150分。

2、高考德語

01.整體考綱難度對比

英語為五星，那么高考德語為4.7星。

02.高考德語比英語簡單在哪

高考德語的整體難度大約在B1左右，聽力A1-A2水平，完型及閱讀B1水平，寫作A2-B1水平。

相比起高考英語，高考德語題型相對簡單且固定，高考英語的詞匯要求在3500左右，而德語高考的詞匯要求僅在2000多，比英語要少得多。

德語和英語屬于統一語系，即有很多共通的地方，在英語的基礎上學習德語更容易上手，相較于英語難度要下降20%以上！

03.高考德語題型及分值如下

考試內容比較固定，只有聽力、閱讀理解、語言知識運用、作文四個內容，150分。

3、高考西語

01.整體考綱難度對比

英語為五星，那么高考西語為4.4星。

02.高考西語比英語簡單在哪

高考西語語的難度大約在B1-B2左右，與英語試卷相比，閱讀題的題量僅為英語試卷的一半，而且文章內容簡單，沒有長難句和生僻詞，并目題目答案大多都可以從文章中找到。寫作題目中規中矩，與日常生活緊密結合，難度不大。

整體難度較低，西語卷比英語卷拿分更容易，基本可以比英語試卷多拿40-60分。而且高考西語每年考生不到5000人，整體的競爭壓力較小。

03.高考西語題型及分值如下

考試內容比較固定，只有聽力、閱讀理解、語言知識運用、作文四個內容，150分。

招生對象：符合高中階段入學年齡即可；

招生班型：普高實驗班/英德 DSD 項目班/英日復語班/英西復語班

錄取條件：符合就讀政策、通過入學面試要求即可入學。