4月23日來自臺灣的兄弟院校--臺灣國立清華大學(xué)MBA師生一行16人來我校參觀交流。清華大學(xué)MBA同學(xué)會負責(zé)接待來訪。負責(zé)接待的同學(xué)帶領(lǐng)臺灣國立清華大學(xué)MBA師生參觀了清華校園，講解清華園各個景觀的歷史文化，當(dāng)天細雨霏霏，雨中的清華園深深吸引了臺灣師生。他們邊走邊感嘆清華校園的壯觀和美麗，感嘆清華厚重的歷史和濃郁的文化氣息，并向清華的同學(xué)們介紹臺灣國立清華大學(xué)的校園和文化，雙方都沉醉于一脈相承的歷史文化中。

　　兩個多小時的校園漫步后，大家來到清華經(jīng)管學(xué)院偉倫樓，圍坐一起繼續(xù)深入交流。雙方就三個話題展開深入探討：中國大陸就業(yè)市場面面觀、金融危機對臺灣經(jīng)濟的影響及應(yīng)對、臺灣國立清華MBA課程設(shè)置和課外學(xué)習(xí)安排。

　　臺灣師生介紹了臺灣國立清華大學(xué)MBA課程設(shè)置及學(xué)生學(xué)習(xí)生活。在項目設(shè)置方面，分Part-timeMBA，F(xiàn)ull-timeMBA，ExecutiveMBA，以滿足不同學(xué)生的需求。臺灣國立清華大學(xué)MBA課程注重軟技能的培養(yǎng)，軟課程所占比例很高。課程學(xué)習(xí)也是采用案例教學(xué)，案例大多取自哈佛商學(xué)院，學(xué)生也采用分組討論的學(xué)習(xí)方法。臺灣國立清華大學(xué)MBA項目招生不限年齡不限工作經(jīng)歷。這讓在座的同學(xué)將視線轉(zhuǎn)向這次來訪的學(xué)生中的那位白發(fā)斑斑的長者，他給人第一印象是帶隊教師，其實他是在職班MBA學(xué)生。對方帶隊的老師認為工作經(jīng)歷對MBA教學(xué)是十分必要的，對一個沒有工作經(jīng)驗的人，很難理解和感知管理的內(nèi)涵。

　　在大家熱切的交流氣氛中，時間不知不覺過去，依依惜別之際，大家坦承這次交流收獲豐厚，希望未來兩岸MBA學(xué)生能夠經(jīng)常有這樣的機會互相學(xué)習(xí)、互相了解、相互促進！