北大附屬廊坊益田同文學(xué)校由廊坊青鳥益田教育科技有限公司創(chuàng)辦，是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的國際化新型學(xué)校。學(xué)校占地230畝，建筑面積15.8萬平方米，投資額12億元，辦學(xué)規(guī)模擬定為102班，3060名學(xué)生。計(jì)劃于2018年9月正式開學(xué)。 學(xué)校依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，秉承北大“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“思想自由、兼容并包”的北大精神，以高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量管理為基礎(chǔ)，致力于建設(shè)一所具有北大精神傳承，中華傳統(tǒng)文化積淀和可持續(xù)發(fā)展競爭力的國際化精品名校。

　　北大附屬廊坊益田同文學(xué)校是由北大青鳥文教集團(tuán)與益田集團(tuán)共同合作創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中、高中為一體的國際化新型學(xué)校。學(xué)校占地230畝，建筑面積15.8萬平方米，投資額12億元，辦學(xué)規(guī)模擬定為102班，3060名學(xué)生。計(jì)劃于2018年9月正式開學(xué)。

　　立足傳統(tǒng)，面向未來，培養(yǎng)德才群美體全面發(fā)展的人

　　培養(yǎng)的學(xué)生成為：身心健康的人、仁愛、誠實(shí)、守信的人、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人、善于溝通合作的人、人格獨(dú)立、自信堅(jiān)毅、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒕哂信芯瘛?chuàng)造性思維、審美素養(yǎng)的人、具有深厚傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)、開闊國際視野的人;

　　由北京大學(xué)、中國教育科學(xué)研究院及國內(nèi)外教育專家聯(lián)合組成課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)設(shè)計(jì)開發(fā)北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主課程體系。借鑒并融合IB國際課程標(biāo)準(zhǔn)和框架，課程理念先進(jìn)前沿，課程結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，課程內(nèi)容豐富多樣，課程特色鮮明突出。

　　中學(xué)部課程結(jié)構(gòu)

　　65%--75% 基礎(chǔ)課程 語文、數(shù)學(xué)、英語、品格、科學(xué)、藝術(shù)與體育等

　　20%--25% 拓展課程 傳統(tǒng)文化、經(jīng)典閱讀、戲劇、STEM、游泳、跨學(xué)科主題探究、游學(xué)課程等

　　5%--10% 志趣課程 元培課程、高端實(shí)驗(yàn)室課程、社團(tuán)活動(dòng)等

　　學(xué)校課程體系完整，從幼兒園到高中系統(tǒng)設(shè)計(jì)。整體課程設(shè)計(jì)突出基礎(chǔ)性、豐富性、選擇性、探究性、綜合性和高成長性特點(diǎn)，以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

　　課程結(jié)構(gòu)多元，將按照課程價(jià)值和功能劃分層次和類別。既為全體學(xué)生的全面發(fā)展夯實(shí)共性的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，又尊重每一位學(xué)生的個(gè)性需要，為不同潛質(zhì)、不同需求的學(xué)生提供發(fā)展的可能性，是一個(gè)融合和開放的系統(tǒng)。

　　課程形態(tài)豐富，既有語文、數(shù)學(xué)、英語等能夠滿足學(xué)生升學(xué)要求的學(xué)科課程;又有品格、國學(xué)、閱讀、口才、國際理解、藝術(shù)、體育健康等有助于塑造人的品格和能力，成為全面發(fā)展的人的素養(yǎng)課程;還有漫步北大、嘉禾探訪、游學(xué)課程、社團(tuán)課程等能夠傳承民族文化和北大精神，適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的體驗(yàn)課程。

　　課程內(nèi)容將繼承傳統(tǒng)、中西融匯、文理并重。在內(nèi)容的選取上注重基礎(chǔ)性、可接受性與時(shí)代感，在內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上富有趣味性、關(guān)聯(lián)性和挑戰(zhàn)性，強(qiáng)化應(yīng)用與體驗(yàn)，讓知識(shí)的觸角盡可能多的聯(lián)系到學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，延伸到學(xué)生的生活，使課程在學(xué)生的成長的過程中體現(xiàn)價(jià)值，伴隨孩子的發(fā)展需要不斷生成，有助于學(xué)生在表達(dá)、交流、協(xié)作、批判、創(chuàng)造、反思、責(zé)任等方面形成良好素養(yǎng)，成為一個(gè)“德、才、群、美、體”全面發(fā)展的人。

　　課程實(shí)施將目標(biāo)多元、形式多樣，適合不同學(xué)生的成長需要。課程類別上有學(xué)生必須修習(xí)的課程，也有根據(jù)個(gè)性需要自主選擇的課程;教學(xué)上立足課堂又將打開課堂，它可以發(fā)生在教室內(nèi)也可以在教室外、可以在圖書館也可以在實(shí)驗(yàn)室，可以在校內(nèi)也可以在校外、可以在國內(nèi)也可以在國外……盡可能多的為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，使每一個(gè)學(xué)生在高質(zhì)量的完成國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容之上，可以從豐富的課程學(xué)習(xí)中盡享中外傳統(tǒng)文化的精髓、現(xiàn)代科學(xué)的智慧。