新學期開始了，北京師范大學劍橋國際課程中心義工社的同學們除了面臨繁重的課業壓力，義工社活動也熱火朝天的開展起來!新學期又有很多新的伙伴加入，我們的義工社日益壯大。

　　總有人問我公益到底是什么，能夠帶給我什么或賦予我什么?我也曾認真思考過我為什么要做公益，也曾問過很多人，有的人說能帶給我們名譽;有的人說會帶給我們快樂;還有的人說可以教會我們什么是社會責任感和社會使命;在我看來，我覺得義工活動賦予每個人的意義都是不同的，不能一概而論，每個人都有自己的色彩，在內心深處都居住著一個善良的天使。公益活動帶給我的快感是看到那些曾經被我幫助過的人嘴角的那一抹微笑和發自內心深處里的一種莫名的感動，我覺得那些是彌足珍貴的，是無法用金錢取代的，也是推動我做義工的動力。

　　這學期剛開始，在老師的帶領下，我們十幾位同學參加了本學期第一次義工活動——陪伴心智障礙兒童。

　　自閉癥、唐氏綜合癥，這些名詞對于我來說只是聽說過而已，與我并不會有很大關系，我也從來沒有關注過這個群體。但腦海中還是會有一些片段，覺得他們是陌生的至少跟我應該是兩個世界的人，在活動剛剛開始的時候，我一直在擔心自己無法完成和他們的配合活動，甚至有些懼怕他們，可當我真心和他們接觸，看到那一張張笑臉時我記憶猶新，他們就像一群天真的孩子，更準確的說像是一群無憂無慮的天使一樣，他們非常愿意能夠和我們一樣，開心的笑著，快樂的玩耍，很快我便融入其中，沒有任何隔閡，進入了那一種純凈的狀態。

　　在陪伴這些孩子做體育活動的時候，就是需要一個動作多次重復練習，體力消耗非常大，可是為了能夠幫助他們，我們的社員沒有絲毫怨言，全身心地投入其中，不停地做示范，幫助他們能夠達到標準和要求。看到他們那一雙雙純真的眼睛，那一刻再累我也覺得值了，雖然我們只能短暫的陪伴他們2個多小時，但那種身心俱疲的感覺使我深刻的體會到他們為人父母的艱辛，他們的父母看到自己的孩子和我們一起玩耍的歡聲笑語，臉上露出了笑臉，我能夠體會到他們的感覺。雖然我們的陪伴只能讓他們的父休息2個多小時，我依然能夠感受到父愛母愛的偉大。

　　在這一片歡聲笑語中，本次活動圓滿的結束。所有同學都非常耐心，在志愿服務中盡可能地去幫助別人，用微笑去感染他人，也希望將這種微笑傳遞下去。

　　希望更多的同學能夠加入公益的行列，為這些孩子們做一點貢獻。“不積小流，無以成江河”，相信同學們能夠繼續堅持，把快樂帶給身邊的每一個人。