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國際學校和國外高中的區別在哪里?究竟是選擇國外高中還是國際學校?其實是在風險和回報之間找平衡,最終還是要根據自己的實際情況來選擇,切勿要盲目跟風!
國內國際學校和國外高中,同時存在著結合與競爭。
隨著留學低齡化,國內更多的家庭選擇小學或初中就讀國際學校,之后轉戰美國高中。二這樣,國際學校成了出國留學前的跳板,也就是國際學校和國外高中的結合。
國際學校和國外高中之間存在哪些不同,我們又該如何選擇?這,也就是國際學校和國外高中之間的競爭。
有些家長認為,在國外讀高中,可以讓孩子融入國外學校學生中。學生在純粹的國外環境中學習,因此語言能力提高比國際學校更快。也有家長認為直接在國外讀高中可以接軌美國大學的更加成熟,因此選擇這條路的家庭也不在少數。
浸泡式教學對口語提高相當有幫助,但就閱讀和寫作的提高,并無實質性優勢。雖然國外高中接軌國外大學會更加成熟,但本質上因為學生熟悉了美國文化和生活,并不能歸功于學校體系。

兩者之間,利弊都存在,想要選擇對就一定先要進行了解。
那么國際學校和國外高中之間的區別在哪里?
對于一名未成年的青少年而言,當他離開父母、離開熟悉的環境到新的環境去生活,他的最大收獲將是真正開始認識原來的自己。異國他鄉的陌生是一種無法復制的資源,壓力和新鮮感并存。在日常生活中,這種陌生會讓你處處不舒服。
相比較國際學校,國外高中讓你可以在極大反差和嚴重碰撞中認識自己并超越自己的機會。這種機會也就是兩種教育之間的最根本的區別。
正所謂風險越大,回報越大,但損失也越大。逆勢雖然促進成長,但同時也是一大風險。中國學生的扎堆現象,無非是在面對陌生,面對種種不舒服,為了自保而形成的一股力量。
年齡太小的學生留學在時候所經歷的迷失、孤獨、失落、抑郁等等情緒,無非是面對陌生而表現出來的不適癥狀。
如果你來自公立學校,國際學校和國外高中之間存在更多的是共性。如果你已經在國際學校完成了小學和初中階段教育,國外高中也許會給你帶來更大的收獲。
說到底,不論是選擇哪一個,合適自己的才是對你好的!
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