今年是新中國成立70周年。70年，也是新中國教育的高光時(shí)刻。11月16日，康德教育集團(tuán)副總裁，成都七中國際部執(zhí)行校長楊越受邀參加在北京召開的2019“回響中國”國際學(xué)校年度盛典。本屆盛典以“高光時(shí)刻 70有你”為主題，旨在表彰在國際教育領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的年度人物與貢獻(xiàn)學(xué)校，尋找為共和國教育添彩的教育工作者、教育品牌。跨越四大洲25個(gè)國家，全球范圍內(nèi)300余位教育學(xué)者、中國知名校長、海外大學(xué)校長、媒體代表匯聚一堂，共襄盛會！

　　2019中國口碑影響力國際學(xué)校”

　　十年樹木百年樹人，教育的特質(zhì)決定了它是一個(gè)薪火相傳的事業(yè)，前輩們勇于開拓敢于革新造就了現(xiàn)在的非凡成績。2019年恰逢成都七中國際部辦學(xué)20周年，作為中國最早的一批公立中學(xué)國際部，無論是辦學(xué)理念還是教學(xué)實(shí)力都受到社會各界的高度好評。在本屆國際學(xué)校年度盛典上，成都七中國際部榮獲“2019中國口碑影響力國際學(xué)校”！

　　楊越校長接受媒體采訪

　　回首2019，一方面我們看到大多數(shù)的學(xué)校是蓬勃發(fā)展的，有60多所學(xué)校在全國落地了，另一方面，我們也看到有一些學(xué)校因?yàn)楦鞣N各樣的原因選擇了離開。對這兩種截然不同的結(jié)果，擁有多年國際教育經(jīng)驗(yàn)的楊越校長給出了自己的思考：

　　“我覺得首先我們可以看到國際教育在中國的需求是在增長的，所以才有這么多的學(xué)校愿意來舉辦國際教育，這是一個(gè)不可逆的趨勢。同時(shí)，我們也看到在國際教育這個(gè)行業(yè)里，舉辦者的素質(zhì)和他們的計(jì)劃也都是參差不齊的，黯然離場的有各種各樣的原因，如資金、辦學(xué)質(zhì)量、管理水準(zhǔn)的原因等，其實(shí)這給我們行業(yè)帶來一個(gè)思考，不管是以什么樣的品牌、什么樣的方式進(jìn)入國際教育行業(yè)，首先我們要明確地是國際教育是教育的一個(gè)分支，是教育的一種形態(tài)，必須要遵循教育的規(guī)律，要有教育的初心，要保障教育的質(zhì)量，這才是我們可以長久走下去的保證。”

　　關(guān)于“中國的國際教育應(yīng)該如何發(fā)揮自己的特色和文化優(yōu)勢，如何培養(yǎng)孩子們的文化自信和教育底氣”，楊越校長說到：

　　（原文）

　　“其實(shí)很多人在談到國際教育的時(shí)候，都過分地強(qiáng)調(diào)了海外教育，我想這么來回答，我們應(yīng)該這么來思考，我們講國際，是先有國，才有國際，中國也是世界的一部分，以這個(gè)邏輯來思考，我覺得中國教育也是國際教育的一部分。很多學(xué)校在設(shè)計(jì)自己的辦學(xué)定位、培養(yǎng)目標(biāo)的時(shí)候就應(yīng)該注意到這一點(diǎn)。我們在中國大地上辦學(xué)校，辦的是什么樣的學(xué)校？在辦學(xué)定位上我們就應(yīng)該思考得非常清晰，我們辦的是一個(gè)中國的國際化學(xué)校，這個(gè)學(xué)校是中國的。

　　其次，我們培養(yǎng)的是什么樣的人？是有世界眼光的中國人。我們培養(yǎng)的還是咱們中國自己的人，有這樣的一個(gè)辦學(xué)定位和育人目標(biāo)以后，全校應(yīng)該達(dá)成一個(gè)共識。我再展開說一下，其實(shí)在很多海外品牌進(jìn)入中國，品牌合作的方式有時(shí)過于單一，有的只是拿一個(gè)品牌，有的給予部分教學(xué)力量的支持，但很少從合作的角度去思考，我們覺得一個(gè)國際化的課程是融合的，這個(gè)融合首先從辦學(xué)海外品牌引入的合作程度上就要得以體現(xiàn)。比如我們現(xiàn)在馬上也要成立一個(gè)國際化學(xué)校，是跟英國的克雷格公學(xué)合作，我們在跟他們談合作的時(shí)候就非常注意，這個(gè)品牌不只是拿來，我們要有中國自己的品牌和英國品牌的融合，這個(gè)課程也不是完全的引入，我們要有中國課程，并賦予它英國課程精髓，這樣來培養(yǎng)學(xué)生。

　　我們?nèi)�校的老師中外教也是融合的。在課程的設(shè)置上，我們會給學(xué)生很多的機(jī)會，讓他去了解中國的文化，感知中國的文化，達(dá)到認(rèn)同中國的文化，再給他們很多展示的機(jī)會，讓他們可以代表國家、代表民族去發(fā)表自己的觀點(diǎn)，讓他們逐步地來培養(yǎng)自己的民族自信心。我覺得這樣的融合了中國文化底氣和民族自信的國際教育才是我們需要的國際教育。”

　　20年辦學(xué)積淀，20年風(fēng)雨兼程

　　自1999年，康德教育與成都七中合作成立七中國際部，迄今已有20年辦學(xué)歷史。在繼承和發(fā)揚(yáng)成都七中“啟迪有方，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，以及“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長”的辦學(xué)理念同時(shí)，成都七中國際部提出了“中國視野• 全球脊梁”的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　20年風(fēng)雨兼程，成都七中國際部在艱苦奮斗中孕育，在開拓創(chuàng)新中發(fā)展。從1999年屆IFY國際基礎(chǔ)課程22名學(xué)生，發(fā)展壯大到如今的400余名在校生，20年來為英美澳加日瑞士等國家的100多所知名大學(xué)培養(yǎng)超過3000余名優(yōu)秀學(xué)生，辦學(xué)理念及辦學(xué)成果受到社會各界的高度贊譽(yù)。我們?yōu)榇松罡行牢颗c自豪！在此我們謹(jǐn)向長期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展建設(shè)的各位家長朋友致以衷心的感謝和崇高的敬意！

　　作為中國最早一批公立中學(xué)國際部，辦學(xué)20年成都七中國際部開啟國際教育新篇章，成立成都康禮•克雷格學(xué)校（籌），實(shí)現(xiàn)公辦學(xué)校國際部的華麗轉(zhuǎn)身。

　　成都康禮•克雷格學(xué)校（籌）是康德教育集團(tuán)斥資10億打造的精品化、現(xiàn)代化、科技化創(chuàng)新型學(xué)校。是成都七中教育集團(tuán)成員學(xué)校，也是克雷格公學(xué)中國旗艦學(xué)校。在延續(xù)成都七中國際部師資力量、管理模式等優(yōu)勢的同時(shí)，傳承英國百年名校克雷格公學(xué)貴族血統(tǒng)，全面培養(yǎng)學(xué)貫中西、藝術(shù)戲劇體育學(xué)術(shù)全優(yōu)的精英人才。為3-18歲學(xué)生提供K12一貫制個(gè)性化教學(xué)，致力于建設(shè)西部、全國領(lǐng)先、世界一流的國際化雙語學(xué)校。