物質(zhì)和精神世界都獲得了極大豐富的年輕一代的新中產(chǎn)，無疑是一群對教育無比挑剔的家長，也是一群對教育品質(zhì)無比重視的家長。在現(xiàn)行單一的教育制度下，他們迫切需求豐富多樣的美好教育，無比焦慮；而選擇讓孩子低齡留學(xué)，他們又無法遠(yuǎn)赴海外陪讀，感到無力......

　　在法拉古特學(xué)校天津校區(qū)：每個學(xué)生得到同樣的關(guān)愛，不因為成績淪為他人的陪讀；每個學(xué)生被充分理解和尊重，而不是被當(dāng)作一臺考試機(jī)器；每個孩子都能被塑造成一件的藝術(shù)品，而不是被同樣的標(biāo)尺單一維度地統(tǒng)一衡量......孩子可以享受純正的美式國際化教育，成長為一個大寫的“人”

　　百年傳承：法拉古特學(xué)校天津校區(qū)與2名登月宇航員成為校友

　　法拉古特學(xué)校（Admiral Farragut Academy）建校于1933年，位于美國佛羅里達(dá)州，以美國位海軍上將法拉古特（David Glasgow Farragut，美國大名鼎鼎的海軍英雄，以堅定的信念，永不放棄、勇往直前的精神而聞名于世。）命名，因其顯赫的聲譽(yù)和對國家做出的重大貢獻(xiàn)，被國會確定為全美僅有的兩所海軍榮譽(yù)學(xué)校之一。學(xué)校因所培養(yǎng)的眾多明星校友遍布美國政界、軍事、金融、演藝、體育等領(lǐng)域，享譽(yù)全美。

　　學(xué)校每年保持100%的大學(xué)錄取率，畢業(yè)生去向有哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、芝加哥等全美大學(xué)。學(xué)校每年約有15%的學(xué)生被擔(dān)保推薦至美國軍校，如西點(diǎn)軍校、空軍學(xué)院、海軍學(xué)院等，即使是美國本土的學(xué)生，進(jìn)入這些學(xué)校的難度也不亞于申請常春藤學(xué)校。

　　在長達(dá)87年的建校歷史中，學(xué)校誕生過無數(shù)知名校友。值得一提的是，人類歷史上共有12人登上月球，其中2人就畢業(yè)于法拉古特，分別是1941屆畢業(yè)生艾倫·謝潑德（Alan Shepard），和1953屆畢業(yè)生查爾斯·杜克（Charles Duke）。

　　截至目前，法拉古特學(xué)校在中國設(shè)有天津、上海、南京、蘇州和東莞共5個校區(qū)，其中天津校區(qū)為中國區(qū)旗艦校。

　　和平區(qū)的國際學(xué)校：的教育資源和人文環(huán)境

　　法拉古特學(xué)校天津校區(qū)成立于2013年，前身為天津市耀華中學(xué)國際部，是一所提供初、高中階段純正的美式國際化教育，以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)為目標(biāo)的全日制可寄宿的國際學(xué)校。

　　學(xué)校位于天津市和平區(qū)煙臺道3號（大沽北路與煙臺道交口），是天津市和平區(qū)的國際學(xué)校，家長不用為孩子購置幾萬元/平米的學(xué)區(qū)房，來這里報名入學(xué)，就能享受和平區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育資源和人文環(huán)境；

　　美國本科升學(xué)天津市排名第1

　　截至2020年5月，學(xué)校已培養(yǎng)6屆畢業(yè)生153人，學(xué)生累計獲得錄取獎學(xué)金2762400美金，獲得獎學(xué)金人數(shù)比例為55.3%。100%的畢業(yè)生被美國綜合排名前100的大學(xué)錄取，其中50%的學(xué)生被美國綜合排名前50的大學(xué)錄取。

　　在京領(lǐng)新國際2019年12月發(fā)布的中國國際學(xué)校競爭力排行榜（美國本科方向榜單）中，法拉古特學(xué)校天津校區(qū)位列天津市第1名，于天津市其他同類國際學(xué)校。

　　注冊美國學(xué)籍獲得美國中學(xué)畢業(yè)證，享受純正的美式國際化教育

　　學(xué)生入學(xué)即注冊美國高中學(xué)籍，以美國學(xué)生的畢業(yè)生身份申請海外大學(xué)。與此同時，學(xué)校使用進(jìn)口的原版教材，為學(xué)生提供原汁原味的美國中學(xué)課程，為他們的未來海外大學(xué)的申請和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，做好良好的語言和學(xué)術(shù)思維的銜接。

　　相比冷冰冰的分?jǐn)?shù)，法拉古特更在乎孩子全面發(fā)展

　　我們?nèi)�面培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、獨(dú)立思考、批判性思維、審美情趣、發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力、自我管理能力和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力等。讓教育因我們而美好，讓每一個學(xué)生都因我們而充滿幸福感和成就感。