近日，在博格思學校的英語課堂上，Matthew老師組織了兩場別開生面的線上分享會，被全美大學排名第20位加州大學洛杉磯分校（UCLA）錄取的Dan Li同學受邀與同學們進行了線上連線，為博格思在校的同學們解答了所關心的問題，并分享了他名校申請的“成功之道”，助力名校申請。他都解答了哪些疑問呢？

　　 UCLA 

　　加利福尼亞大學洛杉磯分校（University of California, Los Angeles，簡稱UCLA），U.S.NEWS綜合排名20，位于美國洛杉磯，是世界的公立研究型大學，環太平洋大學聯盟和國際公立大學論壇成員，公立常春藤名校，多年來蟬聯美國申請人數最多的大學，也是錄取難度最高的大學之一。

　　Q：理想的目標大學以及申請的準備時間安排？

　　Dan Li: 我的主修專業是人類生物學，理想大學是約翰斯·霍普金斯大學。關于申請的準備時間，我的建議是盡可能早計劃早開始做準備。美國的大學會綜合分析眾多申請的學生中所呈現的優勢然后選擇他們認為所需要的學生。所以計劃組織好從低年級到高年級的活動和實踐實習，這是優勢，會為最后錄取結果加分。

　　Q​​​​​​​：上個問題回答中有涉及組織計劃好活動以及實踐實習是加分項，請問你的主要實踐或活動是？

　　Dan Li：我申請的主修專業是人類生物學。我參加一些醫學相關的實踐，關愛癌癥兒童項目，在腫瘤醫院實驗室實習并發表了3篇ICI論文，這些是我最主要參加的實踐活動。

　　Q：申請文書準備方面有何建議？

　　Dan Li: 申請文書認真對待，包括可通過聯系所申請的大學的老師，請教他們對于學校的特點等等；還包括自己申請貴校的原因以及對希望主修的課程的理解。不建議千篇一律的對待所有所申請的大學。認真研究，呈現出自己的調查以及理解的成果。

　　Q：在UCLA的環境感受如何？

　　Dan Li：周圍的環境很好，包括同學間，與老師間的相處都很棒。身處學校，會感受到周圍是一群很聰慧的人。

　　Q：個人陳述成長史，你是怎樣呈現的？

　　Dan Li: 對我而言，我沒有講述我是如何成長，而是突出一個主題：“在成長過程中，我確立了我希望我能為世界帶來改變，帶來好的影響”由于我的父母是腫瘤醫院的醫生，而我所接觸到相關的事情，如，患癌的小朋友抗癌等等這些經歷，我確定了這個信念。

　　Q：如何看待申請時，選擇未確定好主修專業這一做法？

　　Dan Li:這種情況要根據具體專業來看，比如我們學校的CS，計算機專業，我并不建議采取這種做法但這不代表這成為一種劣勢。只是后續轉專業會比較困難。

　　Q：大學的融入？高中課程繁重，怎么平衡時間安排？

　　Dan Li:如果遇到困境，可以有很多獲得幫助的途徑，可以去求助于老師，同學等等。做好社交；時間安排，不用擔心，我的同學有同時進行3-4個AP課程，但他做的都很好，并且時間還允許社交。

　　Q：大學夏令營如何？

　　Dan Li: 我認為這個可以幫助我們呈現我們的準備工作。我認為是有幫助的。

　　Q：之前有提到，郵件聯系申請大學的老師，向他們求助一些相關問題，老師會回復嗎？

　　Dan Li: 會的。我從網站上了解到他們的郵箱，并帶著一些問題用郵件聯系他們，比如，我的專業可能涉及的問題是學校的實驗室如何以及正在進行的項目等等。

　　通過本次的分享會，博格思學子與成功申請名校的同學近距離交流，不僅解答了同學們諸多關心的問題，并增長了大學申請的經驗，與此同時還增加了沖擊“夢校”的信心與動力。