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據說物理是很難的
曾是很多人少時的“心理陰影”
物理真的很難學嗎?
為什么有的學生會愛上物理?
艱澀理科怎樣才能變得活潑有趣?
物理課怎樣讓“科學思維”生發?
...
北京明誠外國語學校洪堡學院物理課是讓同學們都樂在其中的,那么到底有什么獨特秘訣呢?上周我校特別邀請了北京四中的物理老師王平先生,為同學們上了一場趣味橫生的物理課堂。讓我們一起來感受一下學校的“特色”物理課,如何玩轉物理教學。

北京四中物理教師,多次獲得區、市級優秀教師和優秀班主任。高考成績優秀,學生們考到優質大學的比例幾乎百分之百,深受學生喜愛。
“3快”高效學習法
第一步:快看
養成高速閱讀的習慣
第二步:快想
迅速在腦海歸類總結,進行分類思考
第三步:快寫
想的同時,不要停止手中的筆,快速記下解題思路

在好奇中學會發問,在問題中找到答案
傳統模式中,學生依賴老師:課前等老師來,課上等老師講,課后等老師布置作業,學習是被動的。
王平老師倡導學生主動學習主動發展,學生是主體,教師是主導。我校物理課堂是調動學生積極主動地參與知識的獲取過程。

王平老師引導同學們研究討論,找出“知識寶藏”。學生自己上臺講課講題,互相提問,通過爭論達到認知鞏固。

物理典型題舉例講解
王平老師拿出經典物理例題,引導同學們發散思維,一步步剖析典型真題,舉出公式、考點,調動同學們的記憶模塊,記住典型真題的解題方式。

最后王平老師引用歷年模擬考的真題,讓同學們引用課本基礎知識,通過理解再對應使用,把書本的知識變成自己大腦中的知識,打破大家對“物理難”的“恐懼”。
>>>北京明誠外國語學校洪堡學院日語班特色活動|日本留學文化特色小講堂
一起走進北京明誠外國語學校洪堡學院趣味物理課堂,探索物理學習秘訣
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