北京市師達中學國際部引進的是英國劍橋課程，這種課程分為IGCSE階段和Alevel課程階段，學制各2年，所以師達國際部高中學制4年，但是不同時間入讀，畢業時間不同。

　　對于9年級入學的學生來說，這四年的學習旅程是從基礎到精通的完整過程。在這四年中，學生們不僅會深入學習A-Level課程，還會通過豐富的課外活動和社區服務項目來提升自身的綜合素質，從而在學術和人格發展上達到全面的成熟。

　　對于10年級時加入國際部的學生，學校也提供了更為緊湊的三年學制。因為學習時間短了1年，所以學校招生要求學生有一定學術基礎（尤其是數學和英語兩科），以便他們能夠在較短的時間內適應國際課程體系，通過高效的學習和有針對性的輔導，助力學生申請到理想中的大學，實現出國留學夢！

　　無論是四年還是三年的學制，學校都致力于確保每一位學生都能在最佳的時間框架內達成學業目標，同時保持個人興趣和特長的發展。

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　　在師達，教育不僅僅是知識的傳授，更是一種個性化的成長體驗。學校提供的小班化教學模式，使得教師能夠給予每位學生充分的關注，確保他們在學術上得到充分的指導，同時在情感和社會技能上也能得到滋養。這樣的教育理念，使得北京市師達中學國際部畢業生不僅具備扎實的學術基礎，更擁有全球視野和跨文化溝通能力，為他們的未來大學生活和職業生涯奠定了堅實的基礎。

　　總結而言，北京市師達中學國際部高中學制設計兼顧了系統性和靈活性，旨在滿足不同背景和需求的學生，無論是在校學習的年限還是最終的畢業成果，都充分體現了學校對教育質量的承諾和對學生未來的深思熟慮。

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