01 幼兒園課程

　　成都新津墨爾文學校幼兒園階段的課程以中英雙語并重為核心特色，讓孩子們在語言發展的關鍵期就能熟練掌握兩種語言的聽說讀寫能力。

　　課程以《中國3-6歲兒童發展指南》為基礎，巧妙融合了蒙特梭利和瑞吉歐教學方法。其中最富特色的是"森林學校"課程，由經專業認證的"森林學校"教育者提供，全方位培養孩子的獨立學習和探索精神。

　　這種早期教育模式不僅注重知識啟蒙，更關注培養孩子的好奇心、創造力和社交能力，為后續學習奠定堅實基礎。

02 小學課程

　　成都新津墨爾文學校小學部構建了完整的中國國家課程與國際化教育方法相融合的體系。

課程結構豐富多元

　　小學一到五年級的成都新津墨爾文學校課程包括：探索世界（跨學科主題探究），中國語文，英語，數學，科學，體育及武術，藝術（美術/舞蹈/戲劇/音樂），計算機及設計技術，品德。

　　學校以"全人教育"為理念，采用"主題式跨學科探究"模式。例如，小學的"探索世界"課程會圍繞"人與環境"主題，聯動語文（撰寫觀察日記）、科學（生態實驗）、英語（雙語報告）、藝術（環保主題創作）等多學科，讓知識從"孤立記憶"轉向"綜合應用"。

教學模式與評估創新

　　墨爾文學校課程設置在教學模式上體現為"小班化+分層教學"，每班不超過25人，保障高密度師生互動。

　　學校打破傳統"教師主講"模式，采用"問題導向式"教學。例如小學英語課會圍繞"校園植物觀察"展開，學生需用英語描述植物特征、提出養護方案，而非單純背誦單詞。

　　評估方式也摒棄"一考定優劣"，采用"過程性評估+終結性評估"結合。小學每學期有4次"成長檔案袋"評估，包含課堂表現、項目報告、同伴互評等，全面反映學生的真實能力。

　　學費：13.6萬/年

　　招生簡章：成都新津墨爾文學校國際小學招生簡章

03 中學課程

初中課程設置（G7-G9）

　　初中階段采用"國家課程+國際課程"雙軌制模式，確保學生既滿足國內教育要求，又具備國際競爭力。

　　核心學科涵蓋中文、英文、數學、科學（物理/化學/生物）、歷史、道德與法治、計算機及設計技術等，嚴格遵循國家義務教育課程標準。在科學、數學等學科中引入IGCSE框架下的探究式學習，強化批判性思維與問題解決能力。

　　墨爾文學校課程設置在初中階段的特色是雙語教學動態調整，中英文授課比例逐步優化，為高中階段全英文教學過渡做好準備。

　　學費：14.2萬/年

　　招生簡章：成都新津墨爾文學校國際初中招生簡章

高中課程設置（G10-G12）

　　高中階段引入全球認可度極高的IGCSE和A-Level課程體系，以"學術深度"和"選課靈活性"著稱，適配不同學生的學科特長。

　　IGCSE階段旨在為學生在更廣泛的學科領域打下堅實的學術基礎。在最后兩年，學生進入A-Level階段，卓越的A-Level成績將帶領學生走進世界各地的頂尖大學。

　　數學、物理、化學等理科課程不僅涵蓋課本知識，還通過實驗室操作（配備與香港墨爾文同款的SYSEBEL專業設備）、課題研究等，培養學生的科研思維。

　　學費：16.2萬/年

　　招生簡章：成都新津墨爾文學校國際高中招生簡章

04 特色課程與全人培養

　　成都新津墨爾文學校的課程遠不止于學術學科，其全人培養體系同樣令人矚目：

特色項目與課外活動

　　學校通過多項特色項目拓展學生綜合素質：愛丁堡公爵國際獎計劃：學生需完成志愿服務、體能訓練、技能學習及戶外探險四大模塊；模擬聯合國（MUN）：以聯合國議題為背景，學生扮演各國代表進行辯論與決議撰寫；STEAM創客課程：學生參與機器人編程、3D設計、環保裝置制作等項目。

　　學校提供50余種俱樂部，涵蓋體育、藝術、科技、公益等領域，包括擊劍、馬術等特色課程。

英式寄宿與學院制

　　學校采用英式"學院制"，設4個男生學院與4個女生學院，每個學院配備舍監老師（同時也是學術教師），負責學業輔導與生活管理。

　　每周舉辦"學院之夜"，主題涵蓋學術競賽、體育挑戰、文化沙龍等，增強歸屬感與團隊凝聚力。

05 教學特色與師資力量

小班化與個性化教學

　　墨爾文學校課程設置的核心特色之一是小班化教學，學校采用"15人小班制"，師生比達1：6，確保高密度互動與個性化指導。

　　教學形式融合Lecture（大課）、Tutorial（小課）、單獨輔導、團隊合作、小組討論、演講教學、案例分析等多元模式。

雄厚師資力量

　　成都墨爾文學校擁有一支"中外教結合、經驗與活力兼具"的教師團隊。學校有近40名外籍教師，來自10個不同的國家和地區，為學生帶來了豐富多彩的多元文化體驗。

　　教師團隊中碩士或博士學位的持有者占比高達45%，而30%的教師則具備雙語教學和海外留學背景。得益于每年高達95%的師資穩定率，學校確保了教學質量的連貫與提升。

06 全球教育資源與升學成果

墨爾文全球網絡

　　依托墨爾文全球教育網絡（英國總校、香港校區等），學生可參與"跨校區學術交流""全球課題合作"。墨爾文全球聯通項目于2021年正式啟動，實現了英國、成都和中國香港三地校區之間的深度交流與合作。

　　這種"本土學習+全球聯動"的資源，讓教學突破地域限制，為學生提供了更廣闊的學術視野。

卓越升學成績

　　成都新津墨爾文學校課程的有效性最直接體現在學生的升學成果上：2022-23學年，多名學生獲劍橋、牛津面試邀請，G5超精英大學預錄取率持續穩定。

　　美國方向收獲加州大學圣芭芭拉分校等全美前50名校offer，香港前三所大學及澳洲八大校錄取率達100%。畢業生錄取專業不僅局限于"熱門商科"，還包括古生物學、藥劑學、MORSE（數學與經濟學交叉專業）等對學術深度要求極高的領域。

　　成都新津墨爾文學校課程體系是其教育理念的生動體現，構建了一個從幼兒園到高中的連貫教育生態。墨爾文學校課程設置的成功，在于它實現了"傳統與創新""本土與國際"的平衡，既讓學生掌握扎實的知識基礎，又賦予其面向未來的核心能力。對于尋求中西融合教育的家庭而言，成都新津墨爾文學校的課程體系提供了一個值得認真考慮的選擇。

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