【課程體系示意圖】

　　【訓(xùn)練營課程優(yōu)勢】

　　1、名校師資，全程培優(yōu)

　　心航線青少年成長訓(xùn)練營是唯一一個曾獲北大正式批文的訓(xùn)練營項(xiàng)目，中小學(xué)生素質(zhì)教育與高等教育有機(jī)融合的課程和師資;訓(xùn)練營輔導(dǎo)員全部由北京、上海等名牌高校的在校大學(xué)生組成，輔導(dǎo)員和營員一起學(xué)習(xí)、一起生活，讓訓(xùn)練營營員們?nèi)�方位體驗(yàn)求學(xué)生活。

　　2、構(gòu)造素質(zhì)教育平臺

　　通過設(shè)計精巧、形式新穎的多元化、開放式的教學(xué)活動，為全國中小學(xué)生提供一個全面提升綜合素質(zhì)、開發(fā)多元智能體系的綜合素質(zhì)教育平臺。

　　3、提升知識能力

　　培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和健康的競爭意識，通過心智、學(xué)習(xí)能力、國學(xué)文化、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為21世紀(jì)的棟梁之材打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　【訓(xùn)練營課程特色】

　　1、名師授課，狀元輔導(dǎo)

　　訓(xùn)練營師資包括北大、華東師大等名校教授、心理學(xué)優(yōu)秀教師、基礎(chǔ)教育一線的優(yōu)秀教師、高考狀元、在校北大、復(fù)旦等名校學(xué)子、資深教練以及具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者等。

　　2、課堂求知，課外健心

　　訓(xùn)練營的課程設(shè)計精彩，師資優(yōu)良，同時輔以完善的野外拓展訓(xùn)練體系，為營員們打造一個求知、健心，提升學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境。

　　3、形式多樣，觸類旁通

　　訓(xùn)練營的課程體系形式多樣，真正激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛能，不同的授課專題能讓孩子們?nèi)�方位地體驗(yàn)學(xué)習(xí)的奧妙。

　　【心智成長營系列課程】

　　孩子是否有叛逆、做事拖延、浮躁、缺乏信心，與人攀比，不合群等等小問題，在這些小問題下都隱藏著更加深層次的原因——注意力集中度低，缺乏人際交往技巧，自我意識消極，缺乏自我管理能力等。心航線心智成長系列課程以心理學(xué)及教育學(xué)為課程背景，整套課程由情商、社交、口才、領(lǐng)導(dǎo)力、自我成長、自我悅納、財商等多個模塊全方位搭建，創(chuàng)建出集自我成長、互幫互助、和諧溝通、關(guān)懷他人的成長平臺，幫助孩子從“心”認(rèn)識自我，做到自我成長，確立積極自我意識，合理調(diào)節(jié)自身情緒，提升勇氣及自信，懂得愛自己和愛他人。

　　情智財共同成長，身心靈快樂綻放

　　【學(xué)能成長營系列課程】

　　莘莘學(xué)子都渴望自己能登上學(xué)習(xí)的頂峰，是什么阻礙了孩子成功的腳步?不夠聰明?不夠努力?聯(lián)合國教科文組織在對中國青少年進(jìn)行長期的跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的中小學(xué)生由于沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法、沒有正確的運(yùn)用大腦，導(dǎo)致他們只能用透支時間、透支精力來刻苦學(xué)習(xí)。

　　心航線青少年成長訓(xùn)練營針對中小學(xué)生不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，傾心打造，以提高學(xué)習(xí)效率，掌握學(xué)習(xí)策略，釋放孩子的學(xué)習(xí)潛能為目標(biāo)，全方位的提升孩子的記憶力、專注力、思維力、想象力、內(nèi)驅(qū)力，改變孩子傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化大腦思維模式，倍速提升學(xué)習(xí)效能!突破學(xué)能核心環(huán)節(jié)，打造高效的學(xué)習(xí)模式。7天時間，通過最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，最科學(xué)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，最好玩的營地式體驗(yàn)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)!

　　學(xué)習(xí)有方法，成績有妙招