對于在編教師而言，他們通常傾向于選擇攻讀教育碩士作為進修途徑。以下是四種主要的申請方式及其詳細解析：

一、免費師范生通道

　　對于免費師范生而言，他們享有獨特的優勢。在完成一兩年的教學工作后，無需參加研究生入學考試，即可直接申請進入研究生階段，這種需要看地方和學校有沒有相關政策。這種模式下，他們可以在教學的同時進行研究生學習，畢業后將獲得雙證——教師資格證和碩士學位證。

二、同等學力申碩

　　同等學力申碩采取先入學后考試的模式。滿足條件的學員可以直接入學學習相關課程，之后參加五月的同等學力申碩考試。只要完成所有課程學習，并在考試中兩門科目均達到60分以上，通過畢業答辯，即可獲得碩士學位證書。這種申碩方式可以選擇面授班、網絡班或者寒暑假班，或者三者結合，既可在學校所在地上課，也有異地開班的選擇。

　　項目推薦：

三、全國統一考試入學

　　教育碩士(非全日制)針對在職教師開放，報考條件相對寬松，一般要求本科畢業即可，不限制原學專業和畢業年限;每年12月舉行全國統考，考試科目包括政治、英語、教育綜合及專業課，且無需考數學。但是競爭激烈，不光要與在職者競爭還要與學習能力和精力強的應屆畢業生競爭，雖然畢業可以拿雙證，但上岸難度太大，對在職者很不友好。

　　那么，有沒有即可以輕松入學，又可以拿到雙證的報考途徑呢?我們接著往下看：

四、免聯考入學

　　免聯考的中外合作辦學碩士項目，通過國外院校的入學考核即可輕松入學，不用出國，在國內學生能夠開闊眼界，享有國內外高校的教學資源，接受先進的專業理論知識，該證書在中國教育部留學服務中心認證后，和國內雙證碩士研究生證書享有同等法律效力，不管是考公務員、升職加薪、職稱評定、積分落戶都是有用的，且學制短，通常1年~2年即可畢業拿證。

　　招生項目推薦：

　　在編教師在職研究生怎么考?的問題到這里就回答完了，從上述分析可以看出，教育碩士學習形式靈活，且專業選擇廣泛，適合在職教師進一步提升自身教育水平。然而，雖然錄取后的學習安排不會過多干擾現有工作，建議大家聯系站內在線老師，獲取免費的擇校指南。

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