海淀校區(qū)是青苗學(xué)校繼順義校區(qū)之后成立的從幼兒園到高中的K-12一貫制校區(qū)，與順義校區(qū)不同的是青苗海淀校區(qū)高中部開(kāi)設(shè)了IBDP課程班，Alevel課程班、青藤班、藝術(shù)高中班，學(xué)生有更多選擇，那么這些高中班型好進(jìn)嗎？

　　答：相比較而言，Alevel課程班、藝術(shù)高中班好進(jìn)一些，IBDP課程班不接受9年級(jí)插班生，除非成績(jī)特別優(yōu)秀，青藤班更難進(jìn)，因?yàn)榍嗵侔噙x拔的都是學(xué)術(shù)成績(jī)好，以美國(guó)藤校、英國(guó)牛津、劍橋?yàn)樯龑W(xué)目標(biāo)的學(xué)生，成績(jī)一般的學(xué)生建議考慮Alevel課程班、藝術(shù)高中班。

　　青苗學(xué)校海淀區(qū)校區(qū)高中部是根據(jù)學(xué)生入學(xué)考試成績(jī)和國(guó)際課程需求進(jìn)行分班，青苗海淀校區(qū)高中階段入學(xué)考試詳細(xì)介紹如下：

　　青苗學(xué)校海淀校區(qū)入學(xué)考試：筆試+面試

　　1、筆試分為中文試卷和英文試卷，英文試卷采用的是MAP測(cè)試，中文試卷為自命題線上測(cè)試。

　　①M(fèi)AP測(cè)試

　　考察形式：線上系統(tǒng)測(cè)試

　　英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用：考察內(nèi)容為詞匯拼寫(xiě)；語(yǔ)法規(guī)則；文章主旨；議論文寫(xiě)作框架和邏輯排序；段落主旨；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用；修辭手法。

　　英語(yǔ)閱讀：考察內(nèi)容為詩(shī)歌鑒賞，美國(guó)文學(xué)與國(guó)家概況。

　　數(shù)學(xué)（英文題目）：考察內(nèi)容為復(fù)數(shù)運(yùn)算、一次函數(shù)二次函數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、指數(shù)形式、三維圖形的表面積體積計(jì)算、圓的簡(jiǎn)單應(yīng)用等。

　　科學(xué)（英文題目）：考察內(nèi)容為物理、生物、化學(xué)的綜合科學(xué)知識(shí)理解與應(yīng)用

　　②中文試卷測(cè)試

　　考察形式：線上測(cè)試

　　考察內(nèi)容：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（中文題目），參考相應(yīng)年級(jí)期中/期末/區(qū)統(tǒng)考試卷難度

　　2、面試：分為外方校長(zhǎng)面試和中方校長(zhǎng)面試

　　①外方校長(zhǎng)面試

　　考察形式：一對(duì)一全英文交流

　　考察內(nèi)容：英語(yǔ)聽(tīng)力及對(duì)話(huà)能力；自我認(rèn)知及自我表達(dá)；英語(yǔ)溝通及思辨能力等。

　　②中方校長(zhǎng)面試

　　考察形式：一對(duì)一中文交流

　　考察內(nèi)容：自我認(rèn)知及自我表達(dá)；領(lǐng)導(dǎo)力；創(chuàng)新思維；批判性思維；溝通能力；特長(zhǎng)展示等。

　　家長(zhǎng)面試（與學(xué)生面試同步進(jìn)行）

　　考察形式：與總校長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一交流

　　考察內(nèi)容：家庭基本信息；家庭與學(xué)校教育理念的匹配程度；家庭對(duì)于孩子未來(lái)教育的期望等

　　注意：藝術(shù)高中班學(xué)生只有MAP測(cè)試+英語(yǔ)面試+作品集

>>青苗學(xué)校海淀校區(qū) (幼兒園 -12年級(jí) )招生簡(jiǎn)章

　　從青苗海淀校區(qū)入學(xué)考試看，藝術(shù)高中班進(jìn)，其他高中班入學(xué)考試都涉及到英文試卷，對(duì)學(xué)生英文水平要求高。建議大家在初中階段轉(zhuǎn)入青苗學(xué)校，這樣更容易被錄取。