2023年3月29日，天氣晴朗，春意正濃。北京市海淀區崛起實驗學校與斑馬書院的全體師生來到圓明園遺址公園進行“銘記歷史，發奮圖”的主題研學活動。

　　在每一輛車上，來自斑馬書院的研學教師初步介紹了圓明園的歷史以及現在發展面貌。在聽到介紹之后。同學們表現的非常興奮，對于圓明園的探究熱情溢于言表。

　　一入園內，久違了的春的氣息撲面而來，釋放天性，活潑好動的兒童性格得到瞬間展現，每位同學沐浴著春光，聆聽者研學老師的講解，眼中流露著如饑似渴的目光，在燦爛輝煌的文化藝術成就面前，每個孩子聽得認真，投入。

　　每個班級在三位老師的照顧下，孩子們遵守紀律，聆聽并體驗文化熏陶，收獲滿滿。

　　福海介紹：福海，又叫東湖，水面面積約有五百二十余畝，東西、南北各寬五、六百米，為全園中心，也是全園最大的湖，故稱為“海”。福海是由建園初挖湖堆山，所形成的人工大湖，不僅可調節園內氣溫，使之夏日變得清爽宜人；在霧濃時或下雨天里，更使圓明園顯得虛無瓢渺，雍正帝為追求神仙隱居之幻境，將一座座仙山環閣散落于福海周圍，并按“徐福海中求”之寓意，把東湖命名為福海。

　　黃花陣迷宮游戲體驗：同學們按人數平均分為4個小隊，小隊長從“蝙蝠、梅花鹿、仙鶴、喜鵲” 等中國傳統吉祥動物中選擇其一，并帶領組員穿越迷宮，順利到達目的地后領取“福、祿、壽、喜”吉祥卡片一張。這項游戲旨在讓孩子們思考四種動物和吉祥卡之間的關系。

　　萬花陣，原名黃花陣，是仿照歐洲的迷宮而建的花園，建于清朝乾隆年間，是圓明園內一座中西結合的迷宮。它的主要特點是：用四尺高的雕花磚墻，中間是一座白色西洋涼亭。方陣南北長89米，東西寬59米，陣墻總長1600余米，墻高約1.2米。它由陣墻、中心圓亭、碧花樓和后花園組成，曾是封建帝王的游樂場所。盛時，每當中秋之夜，清帝坐在陣中心的中式涼亭里，宮女們手持黃色彩綢扎成的蓮花燈，尋徑飛跑，先到者便可領到皇帝的賞物。所以也叫黃花陣或黃花燈。雖然從入口到中心亭的直徑距離不過30余米，但因為此陣易進難出，容易走入死胡同，清帝坐在高處，四望蓮花燈東流西奔，引為樂事。

　　在研學老師的指導下，為了提升團隊的凝聚力，讓同學之間相互包容、相互信任，讓學生之間相互尊重，讓個人組成一個更加緊密的整體；通過拼圖的形式，讓同學們以另一種形式還原這一非同尋常的歷史文化藝術瑰寶，激發同學們的想象力，以及對圓明園園林建筑藝術的興趣。

　　經過同學們的努力，團結協作，美麗的作品最終驚艷呈現在同學們面前，贊嘆喜愛之聲不絕于耳。

　　每一位研學教師對自己所帶的班級給予了高度的肯定。同學們不畏炎熱，團結協作的精神給每一位老師留下了深刻的印象，經過評比，崛起實驗學校由校長、斑馬書院的周校長給優勝作品和班級頒發了獎狀。

　　通過今天的研學之旅，我想每位同學都有和圓明園歷史發展直接觸碰，領略了很多美景，學習了很多知識，也會深深感受到一種情感——愛國和對圓明園的惋惜。希望我們每一個同學，從現在做起，不斷學習文化知識，為建設一個富強的國家而努力！

　　延展閱讀：北京市海淀區崛起實驗學校招生簡章