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當(dāng)ChatGPT能寫論文,Sora會(huì)拍電影,AI席卷世界,我們的孩子如何贏在未來?
哈羅北京的答案是——閱讀力,才是未來世界的超能力!
在全球競爭加劇的時(shí)代,哈羅北京的學(xué)子用雅思7.5的均分和卓越的批判性思維能力,證明了閱讀不僅僅是語言學(xué)習(xí)的工具,更是培養(yǎng)獨(dú)立思考、跨文化理解、創(chuàng)新創(chuàng)造力的關(guān)鍵。
今年,我們將在2025 閱讀周活動(dòng)中,讓孩子們?cè)凇坝⑿叟c反派”的交鋒中,開啟一場智慧的較量、思想的博弈、未來的進(jìn)化!

3月3日-3月7日,哈羅北京一年一度的圖書周將全校師生歡聚一堂,感受文字之樂,盡享讀書之美。今年圖書周的主題是“圖書館給予我們力量 – 英雄 & 反派”(Libraries Give Us Power – Heroes & Villains)。



Ms Karen Astill
哈羅北京學(xué)習(xí)資源經(jīng)理
在哈羅北京,閱讀不僅是提升語言能力的工具,更是拓寬視野、培養(yǎng)專注力和同理心的重要途徑。我們的圖書館為學(xué)生提供溫馨開放的閱讀環(huán)境,豐富的館藏滿足不同年齡和興趣需求,同時(shí)通過推薦書單、熊貓書獎(jiǎng)閱讀計(jì)劃、圖書館地鐵圖等資源,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)校還組織“書籍爭霸賽”等閱讀競賽,以及一年一度的書籍周,通過作家講座、書展、閱讀挑戰(zhàn)等活動(dòng),全校共同慶祝閱讀的魅力。這里不僅是借閱書籍的空間,更是啟發(fā)思維、探索世界的起點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀的習(xí)慣。

在2025圖書周期間,哈羅北京的每一位學(xué)生都迎來一場與大師面對(duì)面的閱讀盛宴。

Sophie Deen
華納兄弟支持的Bright Little Labs首席執(zhí)行官,連續(xù)四年榮登“最具影響力女性”榜單,致力于用故事激發(fā)孩子的計(jì)算思維與批判能力。

Trevor Lai
國際知名漫畫家、兒童作家,他的作品風(fēng)靡全球,賦予孩子無盡的想象力與創(chuàng)造力。
Sophie Deen親授《21世紀(jì)生存指南》,幫助學(xué)生掌握面向未來的關(guān)鍵技能,并為家長帶來了“AI時(shí)代孩子必備能力”的特別演講。
Trevor Lai通過生動(dòng)的故事分享,帶領(lǐng)學(xué)生探索創(chuàng)意密碼,學(xué)會(huì)用畫筆與文字打造自己的奇幻世界。在大師的引領(lǐng)下,孩子們不僅能夠探索閱讀的奧秘,更能感受故事的無限可能,激發(fā)深層次的思考與想象力,讓閱讀成為真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力。



3月7日,迎來本次圖書周的特別亮點(diǎn)——“反派覺醒日”。在這一天,孩子們通過角色扮演的方式,化身書中“英雄”或“反派”,沉浸式體驗(yàn)不同角色的思維模式與價(jià)值觀,在戲劇性的演繹中激發(fā)共情力與批判性思維。家長們也受邀前來圖書集市,共同見證孩子的成長與蛻變,感受閱讀如何塑造多維人格,提升思辨能力。
與此同時(shí),學(xué)校還將發(fā)起一場充滿愛心的閱讀行動(dòng)——“一本書的力量”公益捐贈(zèng)。所有學(xué)生都可以捐贈(zèng)一本中文童書,讓閱讀的溫暖傳遞給更多的孩子。每一位參與捐贈(zèng)的學(xué)生都將獲得一枚限量版“超能徽章”,作為他們熱愛閱讀、關(guān)懷社會(huì)的象征。這不僅是一份榮譽(yù),更是一種責(zé)任,鼓勵(lì)孩子們用知識(shí)的力量照亮世界。

在哈羅北京,閱讀不僅僅是一項(xiàng)技能,更是一種思維方式,一種面向未來的超能力。學(xué)校不僅擁有覆蓋幼兒園、小學(xué)、初高中的三大圖書館,館藏書籍超過36,000本,還通過精準(zhǔn)的閱讀培養(yǎng)體系,助力學(xué)生從“會(huì)讀”到“慧讀”,真正讓閱讀成為他們的思維武器。

閱讀的成長需要科學(xué)的引導(dǎo),哈羅北京構(gòu)建了一套個(gè)性化分級(jí)閱讀體系,確保每位學(xué)生都能在適合自己的閱讀軌道上穩(wěn)步前進(jìn)。學(xué)校為每位學(xué)生建立個(gè)性化閱讀檔案,根據(jù)他們的語言發(fā)展階段和興趣點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整書單,精準(zhǔn)匹配他們的“黃金成長區(qū)”。此外,學(xué)校還打造沉浸式閱讀環(huán)境,鼓勵(lì)小組共讀、思辨挑戰(zhàn)、深度研討,確保學(xué)生真正理解和吸收書本知識(shí),而不僅僅是“看懂”文字。
來自哈羅北京Year 5的Olivia Y說道:“學(xué)校的閱讀體系是分級(jí)教學(xué)的,老師會(huì)為我們甄別不同級(jí)別的書籍,讓我們能根據(jù)自己的能力不斷提升閱讀能力,并提高英文詞匯量,為后續(xù)寫作打下基礎(chǔ)。雖然老師要求我們每周至少讀一本書,但我每周會(huì)讀三本大部頭的英文書。”
讓閱讀成為未來競爭力
哈羅北京不僅提供充足的閱讀資源,還確保閱讀成果在學(xué)術(shù)上得到充分體現(xiàn)。人均書籍量高達(dá)28本,是英國特許圖書館協(xié)會(huì)(CILIP)推薦標(biāo)準(zhǔn)的兩倍,為學(xué)生創(chuàng)造更豐富的閱讀環(huán)境。同時(shí),哈羅北京的閱讀培養(yǎng)成果也體現(xiàn)在學(xué)術(shù)成就上——雅思平均分7.5+,批判性思維能力排名全國前列,為學(xué)生進(jìn)入世界頂級(jí)學(xué)府奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
閱讀不僅是孩子們的興趣,更是他們未來的競爭力。哈羅北京通過科學(xué)的閱讀體系和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,讓每一本書都成為孩子成長路上的墊腳石,讓思維的力量引領(lǐng)他們邁向更廣闊的世界!
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