雙軌制國際學校指的是那些既能夠讓學生準備國內中考、高考，又可以為他們提供留學準備的學校。這種類型的學校通常會結合中國國家課程與國際課程，如IB、A-Level或AP等，以確保學生既能適應國內教育體系的要求，也能順利過渡到國外大學的學習環境。此外，這類學校還注重培養學生的語言能力、批判性思維和跨文化交流技能，使他們在未來無論選擇哪條道路都能具備競爭力。

　　北京雙軌制國際學校越來越多，其中典型代表學校有：

　　北京愛迪學校：成立于1999年，位于朝陽區，為3-18歲的學生提供從幼兒園到高中的K12一貫制系統國際教育。該校不僅重視學術成績，也強調全面發展，包括藝術、體育和社會實踐等方面。愛迪在小學、初中、高中階段均開設有國內班和國際班，大家可以根據課程需要選擇班型。

　　雙軌制國際學校，作為一種融合了國內與國際教育體系的特殊教育模式，為廣大學生提供了更為靈活的升學選擇。這類學校不僅提供了國內高中課程，使學生能夠參加國內高考，同時也引入了國際課程，為學生申請國外大學鋪平了道路。那么，雙軌制國際學校怎么參加國內高考并申請國外留學呢?

　　雙軌制國際學校的課程設置通常涵蓋了國內高中課程和國際課程。國內高中課程確保學生能夠掌握高考所需的知識點，而國際課程則側重于培養學生的國際視野和跨文化交際能力。這些課程并不是完全獨立分開教學的，而是相互融合，形成了獨特的雙軌教育模式。

　　在雙軌制國際學校就讀的學生，應根據自身的興趣、能力和未來規劃，制定合適的升學計劃。這包括確定是否要參加國內高考、申請的國外大學類型及專業方向等。明確的升學規劃有助于學生在高中階段有針對性地學習，提高升學成功率。

　　由于雙軌制國際學校的學生需要同時學習國內和國際課程，因此平衡兩者之間的關系至關重要。學生應根據自身的學習進度和興趣，合理分配學習時間，確保國內課程和國際課程都能得到充分的重視和學習。同時，學校也會提供相應的學習指導和支持，幫助學生更好地適應雙軌教育模式。

　　雙軌制國際學校是指既可以走國內中高考升學路線，又可以走國際升學路線的一類國際學校，目前在北京地區有很多這樣的國際學校。

　　注：這些雙軌制國際學校之所以能同時提供國內升學和國際升學，是因為在義務教育階段或高中階段按照的是北京市中小學招生政策，招收滿足北京學籍注冊要求的學生，同時是在初中階段或高中階段開設國家課程，滿足一部分學生中考或高考升學需求。

　　同時，以上學校均在高中部開設普高班，且中考分數線要比北京私立高中低。

　　答：不是，學生可以選擇學習國內課程的同時，學習學校的國際課程，在初三年級再確定是走中考升學，還是直升國際高中。

　　在2024年的中考大潮中，一些學生可能并未取得理想的成績，但這并不意味著他們的教育之路就此受限。北京的雙軌制國際學校為這樣的學生提供了新的機遇，它們巧妙地融合了國內高考課程與國際課程，為那些尚未決定是走高考路線還是留學道路的學生開辟了一條靈活的教育路徑。

　　在于提供多元化的教育選擇，讓學生能夠在同一所學校內體驗兩種不同的教育體系。這種模式下，學生可以同時學習國內高中課程，以備高考，同時也能接觸到國際大學預科課程，包括語言課程、國外大學過渡課程，為未來可能的海外升學做準備。

　　雙軌制國際學校通常擁有優秀的師資力量，強調小班教學，注重學生的個性化發展，提供豐富的課外活動和社團，以培養學生的綜合素質。此外，這些學校除了英語之外，還提供小語種課程，選擇高考升學的學生可以選擇正常的英語高考，也可以選擇小語種高考；不想高考的學生，則還可以通過英語語言標化成績或小語種等級，來申請國外大學。

　　2024年在高中階段開設了雙軌課程的國際學校有：

家長您好，上北京雙軌制國際學校不一定會學小語種，所以高考時不一定考小語種，如果孩子有意向參加小語種高考，建議在選擇國際學校時選擇開設小語種高考課程的國際學校。下面是北京開設小語種課程的雙軌制國際學校：

1、北京實驗外國語學校（日語班）

2、北京明誠外國語學校洪堡學院（日、德、西雙軌班）

3、清華志清中學國際部（日語、德語雙軌班）

　　最近很多家長在咨詢“北京雙軌制國際學校”，那么，這是一類什么樣的學校?什么樣的學生可以報考?學費如何呢?

　　雙軌制國際學校是指既開設了國內課程，又開設了國際課程的一類新型國際化雙語學校，有的學校將國內和國際課程融合，有的學校則將各年級的班型分為國內班和國際班，不同的班型上不同的課程。這類學校有幼兒園到高中一貫制的學校，也有9年制、4年制、3年制的學校。

　　北京地區有很多這樣的學校，且大部分都是私立學校，可招收非京籍學生。

　　需要注意的是：非京籍入讀雙軌制國際學校，高中階段只能選擇國際班或雙軌制課程班，想要高考的學生，需要返回原籍高考(沒有戶籍地普高學籍者，需要以社會考生的身份參加高考)。