01北京東方紅學校高考復讀班師資的核心教學模式

小班導師制的實施細節

　　北京東方紅學校高考復讀班師資推行全員小班化教學，每班學生不超過50人。教師通過以下方式確保教學效果：

　　全程跟蹤輔導：學科教師每日坐班答疑，針對作業完成情況實行面批面改，及時發現并解決學生的知識漏洞。例如，數學教師會針對錯題本中的高頻錯誤點進行專項講解，確保同類題型不再失分。

　　個性化學習檔案：班主任為每名學生建立學術檔案，記錄學科強弱項及進步軌跡。歷史教師根據檔案數據，為需要提升材料分析能力的學生補充專題訓練，而地理教師則為空間思維薄弱的學生定制圖示化學習工具。

　　心理與學業雙軌支持：借鑒資深教師的"教學+心理"雙核模式，語文教師定期開展減壓座談，同時結合一模、二模成績波動，動態調整復習節奏，避免學生因焦慮影響備考狀態。

分層教學的運作體系

　　采用"雙周三師分層精準研修法"，形成三級教學架構：

分層精準研修：基于智能測評系統，將學生分為高優班、提升班和基礎班。例如，英語學科按閱讀得分率劃分層級，高優班主攻長難句破解，提升班強化詞匯應用，基礎班側重語法體系重建。

動態調整機制：每兩周通過命題專家設計的專題卷測試，重新評估分層。物理學科中，原屬基礎班的學生若在力學模塊測試達標，即可轉入提升班接受綜合題型訓練。

跨層輔導銜接：針對臨界生開設"弱科攻堅小組"?；瘜W教師利用晚自習為有機化學薄弱的學生補充實驗推演課，而政治教師則為答題邏輯混亂的學生提供一對一的材料分析框架指導。

02北京東方紅學校復讀班的師資保障體系

專業師資梯隊建設

　　北京東方紅學校高考復讀班師資團隊形成老中青三代結合的結構：

　　1.骨干教師引領：返聘重點中學退休教師擔任學科帶頭人。例如，32年教齡的歷史特級教師主導命題趨勢研判，其主編的《高考歷史高頻考點精析》成為校本教材。

　　2.中堅力量實施：15年以上畢業班經驗的教師占比80%，負責分層教學落地。地理備課組長整合近五年北京高考真題，開發出"區域地理三步解題法"。

　　3.青年導師輔助：清北畢業的年輕教師組成答疑團隊，在晚自習提供解題技巧速訓。數學組研究生教師開發的"立體幾何動態模型"APP，幫助學生直觀理解空間關系。

全流程質量監控

　　1.課業五清制度：每日檢查課堂筆記（堂堂清）、每周驗收錯題本（周周清）、每月模擬考分析（月月清）。生物學科通過細胞結構專題的"日清-周測-月考"循環，使班級平均分提升22分。

　　2.三方協同機制：學科教師、心理輔導員、志愿規劃專家聯合辦公。高考前三個月，三方根據學生全市排名，共同制定"沖刺-志愿"聯動方案，避免目標院校與實際能力脫節。

03適合報讀北京東方紅復讀班的學生類型

需強化弱勢學科的學生

　　針對偏科嚴重的學生，提供"學科搶救計劃"。例如，英語低于90分的學生，可獲得：

高考命題組教師親授的閱讀速解技巧

每日30分鐘高頻詞匯沉浸訓練

作文模板個性化訂制服務

目標明確的高分段考生

　　高考600分以上學生進入"清北沖刺班"，享受：

　　1. 特級教師主持的壓軸題突破課程

　　2. 往年狀元的考場時間分配策略

　　3. 高校招生官面對面指導志愿填報

藝考文化課沖刺群體

　　為藝考生開設獨立教學模塊：

晨間基礎強化課（針對半年未接觸課本的學生）

午間專題速成班（如古文40篇核心考點精講）

晚間模擬考精析（僅考核60%主干知識）

04北京東方紅學校最新招生簡章查看

1、藝術高考招生簡章

　　招生年級： 十年級 十一年級 十二年級

　　學費標準：4.98萬元/學期

　　戶籍要求：不限戶籍申請

　　就讀優勢：學習與實踐相結合 多元化綜合藝術修養培養 多途徑升學選擇

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2、初中部招生簡章

　　招生年級： 七年級 八年級 九年級

　　學費標準：4.68萬元/學期

　　戶籍要求：不限戶籍申請

　　就讀優勢：非京籍可建學籍 小班化教學 讓學生學會學習，學會思考

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3、高中部招生簡章

　　招生年級： 十年級 十一年級 十二年級

　　學費標準：4.98萬元/學期

　　戶籍要求：不限戶籍申請

　　就讀優勢：非京籍可就讀高中 多元化升學途徑 非京籍符合條件可注冊高中學籍

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4、高三復讀班招生簡章

　　招生年級： 十二年級

　　學費標準：4.98萬元/學期

　　戶籍要求：不限戶籍申請

　　就讀優勢：分層精準研修 實現一生一方案 實現高考成績的提升與飛躍

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5、小學部招生簡章

　　招生年級： 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級

　　學費標準：1.20萬元/學期

　　戶籍要求：不限戶籍申請

　　就讀優勢：小班教學 高效課堂 建立互幫互助新型家校關系

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