一名學生，影響一個學生小組的風貌;一名教師，影響一個班級的風貌;一名校長，則影響一所學校的風貌。同時校長又可以喻作一所學校的靈魂，其自身擁有的氣質與風采會對學生、老師和整所學校帶來影響。

　　當一所學校，遇上 “鐵三角”校長團隊，會發生怎樣的化學反應呢?在君誠國際雙語學校，張愛君校長讓這一切變成了現實。一直堅持“做投資、做經營，不如踏實做校長”的張校長非常注重學校的師資水平、校長的學術水平以及培訓教師的能力，在她看來這才是一個學校獲得長遠發展的重要因素，因此，她今年發力大手筆聘請了三位有實力的校長。

　　一位是曾游歷40個國家并擁有10年K12管理教學經驗的教育者;另一位是給奧巴馬女兒當過老師，并成功把自己的兩名女兒也送上藤校的“升學專家”;還有一位，是在公立重點高中帶出過兩位高考黑馬狀元的實力校長……嘖嘖嘖，真是拭目以待!

　　外方校長Dr. Ralph Farnswort

　　十年以上K12國際學校管理經驗

　　超過40個國家的“教育游歷”

　　Ralph Farnswort的故事充滿著傳奇性。來到君誠之前，將他稱為一名“游歷的教育者”也許更為合適，為什么這么說呢?相信當你看到了他走過40多個國家，以及在埃及6年，和在美國和馬來西亞任教數年的經歷，就會相信了。

　　不得不說，大半輩子的“游歷”讓他擁有了十分豐厚的國際教育經驗。不同國家的教育特色、學生習慣、政治文化都讓他對“真正的教育”有著更加多元和深刻的理解，在他看來，“教室”并不應該是“教學”的場地，“I believe students need to be involved in the world around them, not merely left in a classroom, and that we must develop the mind, body, and spirit of those in our charge. ”就像網絡上流行的那句“你連世界都沒‘觀’過，哪來的‘世界觀’”?在Ralph看來，真正的教育，應當是帶領學生融入周圍的整個世界，并且用心靈和精神去學習和感應，得到提升，和真正的成長。

　　當然，如果你認為“游歷”是Ralph的全部經驗，那你就輸了。事實上，Ralph擁有20多年的校長和學校管理經驗，并曾經榮獲“世界先進教育工作者”大獎，發表過多篇教育專業論文，如《美國國家航空航天局空間數學在K-12數學中的應用》以及《高中教職員工的分化區分管理》等。并多次在世界教育論壇擔任主講嘉賓：擔任2005年新英格蘭教育會議和2004年丹麥哥本哈根第10屆國際數學教育會議主講嘉賓。現在，他是北京君誠國際學校的外方校長，幫助這里的孩子成長、提升。

　　學術校長Dr.Ragina M.Singh

　　這可是奧巴馬女兒的老師!

　　經過努力，Ragina終于輾轉成為北京君誠國際雙語學校的學術校長。這樣說大家可能還有些陌生，但是談談她的履歷，相信你一定目瞪口呆。

　　Ragina原來是新西蘭奧克蘭大學和美國南加州大學化學教授，擁有著30多年的教育教學經驗。當然，她不僅是優秀的學科教師，還是SAT和ACT培訓方面的專家，并且是一位極其優秀的升學指導，曾經公開發表過《美國大學升學指導手冊》等多部作品。用她的兩個女兒舉例，大女兒進入斯坦福大學，而小女兒本科畢業后，又被普林斯頓大學錄取，繼續攻讀化學碩士學位。

　　當然，這不是重點，重點是，因為Ragina博士在美國當地很有名氣，就連前美國總統奧巴馬的女兒都曾參加過她開辦的輔導班!總統女兒的老師，可想而知，Ragina的教學水平和升學指導能力有多么的厲害!

　　來中國，對Ragina來說，是一個好奇且期待的決定。“因為我小時候長得很像中國孩子，所以大家都叫我‘中國女孩’。”現在，Ragina來到了北京君誠國際雙語學校，并擔任學術校長，相信在她的幫助下，又會有更多有潛力、有能力的中國孩子考入理想名校，成為明日的佼佼者!

　　中方校長尚金華

　　有“狀元緣”更有能力帶出藤校生

　　在中國，公立高中的校長一般都是備受矚目的，而用來衡量一位校長究竟有無“能力”的標桿，大多就是他能帶出幾個“高考狀元”。實話說，這位尚校長，就有“狀元緣”，當年他擔任東直門中學校長時，東直門中學成為東城區的一匹“黑馬”冒出了個高考狀元。而到了2008年，尚校長被派遣到五中擔任校長，兩年后，北京市高考文科狀元出自五中。

　　作為北京知名的教育專家，任重點中學校長20余年。在擔任北京市東直門中學校長和北京五中校長期間，帶領教師團隊屢創佳績，培養出了北京市高考的文、理科狀元及榜眼，多年來向北大、清華、哈佛、耶魯等中外名校輸送了大批品學兼優的畢業生。

　　現在，這位有“狀元緣”的尚校長加盟了北京君誠國際雙語學校，又會怎樣“大施拳腳”，帶出幾個“洋狀元”呢?值得期待。

　　今天，這三位校長齊聚北京君誠國際雙語學校，并全方位負責學校的各項工作，在憑借著三位校長自身不同的教育經驗和管理方法的同時，以創始人張愛君為核心，形成了嶄新的局面，帶領君誠邁向新的里程碑。未來?拭目以待吧。

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