北京市通州區私立樹人學校是成立了30余年的私立國際化學校，致力于為學生提供多元化的教育選擇。學校開設了從幼兒園到高中的國內班和國際班，旨在滿足不同學生的需求和發展方向。
樹人國內班課程體系
樹人學校的國內班涵蓋了從幼兒園到高中的各個階段。在這些班級中，學生主要學習國內中高考課程，確保他們在學術上能夠達到國家規定的標準。具體來說：
幼兒園階段：注重培養孩子的基本認知能力、語言表達能力和社交技能，通過游戲和互動活動激發孩子的好奇心和探索欲。
小學階段：課程內容包括語文、數學、英語、科學、社會、藝術等基礎學科，同時強調學生的綜合素質發展，如體育、音樂、美術等。
初中階段：課程設置更加系統化，增加了物理、化學、生物等理科科目，以及歷史、地理等文科科目，幫助學生打下扎實的學術基礎。
高中階段：除了傳統的文理分科課程外，學校還特別開設了棒球特色課程和藝術課程。棒球特色課程面向體育特長生，旨在培養學生的運動技能和團隊合作精神；藝術課程則適合有藝術興趣和天賦的學生，涵蓋繪畫、音樂領域。
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樹人國際班課程體系
樹人學校的國際班同樣覆蓋了從小學到高中的各個階段，課程設置更加國際化，旨在為學生提供更廣闊的發展空間。
小學階段：國際班的課程體系是國家課程與美國課程的結合。學生不僅學習中文、數學等基礎學科，還接受英語語言和美國文化教育，培養跨文化的交流能力。
初中階段：繼續沿用國家課程與美國課程相結合的模式，增加科學實驗、社會科學等課程，進一步拓展學生的知識面和視野。
高中階段：國際班分為多個方向，包括日本課程和加拿大OSSD（Ontario Secondary School Diploma）課程。日本課程面向希望留學日本的學生，提供日語、日本文化等相關課程；加拿大OSSD課程則為學生提供加拿大高中文憑，幫助他們順利申請加拿大及其他英語國家的大學。
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特色課程與課外活動
除了上述課程體系外，樹人學校還非常重視學生的全面發展，提供了豐富的課外活動和社團活動。例如，學校設有各類體育俱樂部、藝術社團、科技小組等，鼓勵學生在課余時間參與，培養多方面的興趣和才能。
總之，北京市通州區私立樹人學校以其多元化的課程體系和全面的教育理念，為學生提供了廣闊的發展平臺，幫助他們在學術、體育、藝術等方面全面發展，成為具有國際競爭力的優秀人才。
課程里有沒有跨學科項目，培養孩子綜合運用知識的能力。